사회복지조사론 과제 보고서

목차

서론
1. 연구의 목적

본론2. 이론적 배경
3. 조사방법
4. 조사결과

결론 및 제언
5. 결론 및 제언

본문내용

1. 연구의 목적

- 세계사이버대학 학생들은 대부분 직장생활과 대학교 학업을 병행하고 있으며 다양한 연령계층으로 구성되어 있는 특징이 있음
- 우리 대학의 많은 학생들은 사회복지실천 현장에서 일하고 있으며 미래 사회복지 분야에서 직업을 갖기 위해 준비하는 학생, 그리고 풀타임 직장을 갖고 있거나 파트타임으로 일하면서 대학공부를 겸하고 있는 학생 등 그 유형이 서로 다른 학생들로 구성되어 있음
- 이와 같이 세계사이버대학에 다니는 학생들은 직장과 학업을 병행해야 하고 때론 가정에서의 중요한 가족구성원으로서의 역할을 수행해야 하는 어려움이 있음
- 일상생활에서 역할에 있어서 부담이 크거나 아직 역할이 없어 모호한 경우에도 스트레스에 노출되기 쉬우며 그 결과 신체적, 정신적 건강이 저하될 우려가 있음
- 그러므로 본 연구에서는 학생들의 일상생활 스트레스가 어느 수준에 있는지를 조사하여 스트레스의 원인을 분석하고 스트레스를 완화시킬 수 있는 프로그램을 제공하고자 함

<중 략>

3. 조사방법

- 본 조사의 대상은 세계사이버대학 사회복지조사방법론 과목을 수강하는 학생 70명을 대상- 표본추출은 비확률표집방법인 임의표집, 편의표집
- 독립변수는 성별, 연령, 종교, 직업유형
- 종속변수는 일상생활 스트레스
- 본 연구는 연구보고서 작성을 위한 탐색적 수준의 연구임
- 자료의 분석은 SPSS통계 프로그램을 통해 빈도, 백분율(%)을 사용하였음

참고 자료

없음