과학행사의 업무와 실제
- 최초 등록일
- 2013.04.21
- 최종 저작일
- 2012.06
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목차
1. 목적
2. 방침
3. 시상
4. 종목
5. 추진 요령
본문내용
1. 목적
학생들에게 과학기술에 대한 관심을 가질 수 있도록 동기를 부여하고, 이를 표현해 볼 수 있는 장을 만들어 줌으로써 과학적 소질을 계발하고 미래 과학기술 인력으로 육성한다.
2. 방침
⊙ 희망하는 학생이 자율적으로 대회에 참여하도록 한다.
⊙ 행사 내용을 미리 알려주어 학생들이 1종목 이상 스스로 참가할 수 있게 한다.
⊙ 종목별, 학년별로 실정에 맞게 계획을 세워 3월 30일(월)부터 4월 4일(토) 사이에 행사를 실시한다.
⊙ 종목별 주관 및 심사 담당자는 행사를 주관하고 심사표와 입상 작품을 행사 종료 후 4월 6 일(월)까지 과학계로 제출한다.
⊙ 각 종목별 최고 득점 학생 1명은 교육청 대회에 참가한다.
⊙ 본 계획에 규정되어 있지 않은 경진 규칙은 ‘경기도청소년과학탐구대회’ 규정 을 따른다.
<중 략>
위 어린이는 교내 로봇과학탐구대회에서 위와 같이 우수한 성적을 거두었으므로 이를 칭찬하며 이 상장을 줍니다.
년 4월 일
OO초등학교장 OOO
4. 기계과학탐구대회
제 호
상 장
최우수, 우수, 장려 제 학년 반
이름
위 어린이는 교내 기계과학탐구대회에서 위와 같이 우수한 성적을 거두었으므로 이를 칭찬하며 이 상장을 줍니다.
참고 자료
없음