한국의 교육과 영국의 대안학교
- 최초 등록일
- 2012.08.31
- 최종 저작일
- 2012.07
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소개글
한국의 교육과 영국의 대안학교를 비교하여 영국의 대안교육의 장점과 우리에게 적용했을때의 이점, 한계점, 적용 등을 다룬 레포트입니다.
목차
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본문내용
6시 기상 벨 울림과 동시에 부랴부랴 교복을 챙겨 입고 7시 40분까지 교문에 통과하기 위해 만원버스를 타고 학교까지 전력 질주. 교실에 들어서자마자 0교시 시작. 50분 수업, 10분 쉬는 시간. 저녁 6시 30분 하교. 다시 학원으로. 또 다시 야간자율학습시작.
위에 보이는 것이 나의 고등학교 하루 일과였다. 지금 생각해보면 내가 어떻게 저 빡빡한 일정을 소화해 냈으며 과연 저게 사람으로서, 좁게는 자아를 찾아가고 있는 청소년의 할 짓인가라는 의문조차 든다. 하지만 나뿐만 아니라 우리나라에서 정규 고등학교 과정을 나온 사람이라면 모두 경험한 것이고, 또 이에 반기를 든 사람은 아무도 없었다. 저 답답한 생활을 소화해낸 자랑스럽기 그지없는 난 학교를 다닐 때 웃으면서 공부를 한 적이 있는가? 학교를 가고 싶어 한 적이 있는가? 난 행복한 청소년이라고 느낀 적이 있는가? 또 선생님을 존경해본 적이 있는가? 이 모든 질문에 난 모두 No이다. 왜 학교에 대한
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