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체육 6학년

*혜*
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최초 등록일
2012.06.29
최종 저작일
2012.06
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소개글

지도안 입니다.

목차

없음

본문내용

음악 예상 하기
[활동1]음악의 느낌을 여러 가지 동작으로 표현해보기

몸의 움직임을 보고 음악 예상하기
먼저 음악을 듣고 느낀 점을 여러 가지 동작으로 표현하는 활동을 하겠어요. 선생님을 도와줄 2명이 필요해요. 지원자 2명은 앞으로 나와 주세요.
선생님이 두 명에게만 음악을 들려줄 거예요. 두 명은 음악을 듣고 음악의 느낌을 몸으로 표현해주세요. (이어폰을 이용해 음악을 들려준다. A학생에게는 빠른 음악, B학생에게는 느린 음악을 들려준다.)
두 사람이 어떻게 움직이는지 잘 관찰했나요? 먼저 A는 어떤 음악을 들었을까요?
-빠른 음악을 들었습니다.
왜 그렇게 생각했나요?
-발과 팔의 움직임이 무척 빨랐기 때문입니다.
그럼 B에게는 어떤 음악을 들려주었을까요?
-느린 음악을 들려주었습니다.
왜 그렇게 생각했나요?
-발과 팔 등의 움직임이 느렸기 때문입니다.
-거의 움직이지 않았기 때문입니다.

음악 느낌 표현 하기
음악을 듣고 느낌을 몸으로 표현하기
잘 맞혔어요. 이번에는 음악을 듣고 그 느낌을 직접 몸으로 표현해 봅시다. 모두들 일어나 주세요.(자료)(자유롭게 움직이도록 하되, 중간 중간 선생님의 동작을 따라하거나 한 명의 동작을 따라하도록 만든다)
-음악에 맞게 자유롭게 움직인다.

빠른 음악과 느린 음악


조별로 동작 만들기
[활동2]여러 가지 길을 이용한 음악에 어울리는 동작 만들기

조별로 음악에 어울리는 동작 만들기
(호루라기를 불어 자리를 정렬한 후)이제 활동 2로 넘어가겠어요. 여러 가지 길을 이용해 음악에 어울리는 동작을 만드는 활동인데, 여러 가지 길이 어디에 있을까요?
-바닥에 있어요.
맞아요. 선생님이 미리 5개의 길을 만들어 놓았어요. 이번 활동은 모둠 활동으로 각 모둠별로 길을 이용해 음악에 어울리는 동작을 만들어 볼 거예요. 먼저 각 모둠에서 한명이 나와서 제비뽑기를 합니다.

참고 자료

없음
*혜*
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