6)도덕-통일 과정에서 일어나는 문제점과 통일이 되었을 때 일어날 수 있는 일들 알기(중안)

소개글

안녕하세요.교대에서 여러 번 장학금을 받고, 열심히 학교 생활을 하는 학생입니다.수업 지도안을 구성하는 것에 관심이 많아서열심히 연구하고, 작성하고 있습니다.이 지도안은 실제 수업실연을 했던 수업지도안입니다.학교, 학급 상황은 항상 다르기 때문에 조금씩 바꿔서 수업하시면 될 것 같습니다.궁금 하신 점은 쪽지 주시기 바랍니다.유용하게 활용하시길 바랍니다.감사합니다. ^^

목차

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본문내용

활동1.<통일 과정의 문제점 알기>
T.6.25전쟁 이후 우리는 얼마나 오래 분단되어 살고 있나요?
T.거의 60년의 기간 동안 남북한은 분단되어 지내고 있습니다. 그렇다면 남한과 북한의 생활에는 어떠한 차이가 있을까요?
-남북한의 언어, 대중문화, 교과서, 경제적 차이에 대한 PPT자료 제시
T.화면을 보며 선생님과 함께 알아봅시다.


T.북한에 대한 자료를 보고 어떠한 생각을 하게 되었나요?

T.이러한 차이는 왜 생겼나요?


T.이러한 차이점이 존재하면 통일을 하는데 어떠한 어려움이 있을까요?

참고 자료

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