수학)덧셈식에서 □의 값 구하기(약안)

소개글

안녕하세요.간략하게 요약한 수업지도안 약안입니다.유용하게 활용하시길 바랍니다. ^^

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본문내용

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T: 수학책 84쪽을 봐 주세요. 유진이의 생일잔치에 친구가 열세 명 왔는데, 그 중에 여자 친구가 여덟 명 있었대요. 이제부터 유진이의 생일 잔치에 온 남자 친구는 몇 명인지 알아볼게요.
T: 그런데 아직 남자 친구가 몇 명 왔는지 모르죠? 저번 시간에 모르는 수는 뭘로 표시한다고 했더라?
S: 네모입니다.
5′

T: 그래요. 네모로 표시했어요. 그럼 우리가 알고 있는 것 두 가지는 뭘까요?
S1: 유진이의 생일 잔치에 온 여자 친구의 수입니다.
S2: 생일 잔치에 온 친구들의 수입니다.

* 대답이 안 나오면 84쪽 문제를 다시 읽고 답하게 한다.
T: 맞아요. 우리가 알고 있는 것은 유진이의 생일잔치에 온 여자 친구의 수, 그리고 유진이의 생일잔치에 온 친구들의 수지요.여자 친구는 몇 명?
S: 여덟 명입니다.
T: 생일잔치에 온 친구는 모두 몇 명?
S: 열세 명입니다.

참고 자료

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