아동 도서, 아동 자료 레포트

소개글

아동자료 시간에 만든 본인의 추천 도서 입니다.

목차

Ⅰ. 학교를 폭파하라
Ⅱ. 넌 학교 끝나면 뭐해
Ⅲ. 누구야, 너는?
Ⅳ. 하루 동안의 공부파업

본문내용

『괴상한 녀석』기 시작했고 『받은 편지함』에서 아이들 내면의 갈등을 섬세하게 표현했다. 아이들 스스로 희망을 찾아가는 이야기 『사라진 아이들』과 『안중근』 『선덕여왕』 『나운규』와 같은 인물 이야기를 썼다. . 그림 한성원한성원대학에서 회화를 전공.
월간 <작은책>그리고 있으며, 『국경 없는 마을』『내 친구 한 마리』에 그림을 그렸다.
Ⅲ. 누구야, 너는?
주인공 현우는 할머니와 살다가 부모님과 살게 되는데 직업이 없이 공부만 하는 아버지와 혼자서 직장 생활을 하는 어머니 속에서 또 다시 할머니와 살게 될까, 까 현우는 노심초사 한다. 이런 현우에게 처음으로 이상한 아이가 등장하는데 이 아이는 현우에게 밖에 보이지 않았고 현우가 나이를 먹으면 그 아이도 똑같이 나이를 먹었고 현우가 힘들 때, 슬플 때 나타나 위로 해주는 존재였다. 만점만을 좋아하는 엄마를 칭찬받기 위해서 점점 공부에 집착하기 시작하는데,
Ⅳ. 하루 동안의 공부파업
글 지젤 비엔느
렝스에 살며 청소년을 위한 소설 쓰기에 몰두하고 있다.작품으로는 "어둠의 장난감(갈리마르)" "내가 원하는 것은 파랑" "속은 아이(쇠이유)" "참피온(클리마)" "어린이 선생님(에꼴 데 르와지르)" 등이 있다. . . 그림 : 박혜선
박혜선 옮김 : 김영신
Ⅳ. 하루 동안의 공부파업
"몹시 지쳐있는 상태임. 푹 자도록 내버려 두시오!그리고 아무 말도 하지 말고 조용히 돌아가시오!”
이고, 세상 모든 근심과 걱정, 예를 들면 시험이나 성적표, 자고 싶다는 꿈을 가져보았을 것이다..<하루동안의 공부파업>은 학교와 성적이 개인의 자유나 행복보다 최우선시 되는 교육 현장 속에서 주인공이 느끼는 고민과 아픔을 사실적이면서 흥미롭게 그려낸 창작동화이다.

참고 자료

없음