체육교육 수업모형 - 탐구중심모형
- 최초 등록일
- 2010.11.08
- 최종 저작일
- 2010.11
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소개글
체육교육 수업모형 - 탐구중심모형 PPT 발표자료입니다!
목차
1. 탐구 수업 모형이란?
2. 탐구 수업 모형의 학습 영역
3. 다른 수업 모형과의 차이점
4. 탐구 중심 모형의 교수에 관한 가정
5. 탐구 중심 모형의 특징
6. 탐구 중심 모형에서의 질문
7. 학습평가
8. 탐구 중심 모형에 필요한 교사의 전문성
9. 지도 계획시 주안점
본문내용
교사가 질문하여 학생들의 사고를 자극하고,
학생은 `움직임 답변`( 신체 동작으로 교사의 질문에 답하는 것) 한다.
학생의 학습은 가정 먼저 `인지적` 영역에서 발생한다.
1) 교사가 학생들에게 일련의 질문으로 문제(과제)를 제시한다.
2) 학생들은 혼자 또는 모둠 별로 사고 활동을 시작하고, 몇몇 해결방안을 탐색 및 모색하게 된다.
3) 학생들의 인지적 영역에서의 학습 활동은 (신체활동으로 표현되는 답변을 하기 위한)전제조건 또는 자극으로 이용한다.
4) 학생들은 혼자 또는 모둠 별로 해결 방안(움직임 형태로 표현되는 답변)을 찾는다
학습 영역간 상호작용이 활발하게 발생한다.
1) 탐구 수업 모형은 협동학습, 전술적 게임 모형과 유사하나 보다 다양한 구조나 형식 으로 구성되어 있다.
참고 자료
없음