연세대 개방주의
- 최초 등록일
- 2010.10.22
- 최종 저작일
- 2009.10
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소개글
연세대 개방주의 프레젠테이션
목차
1.연세 개방주의
-개방주의 의의/교육의 개요
2.어린이 생활지도연구원
3.연세대 개방주의 프로그램
-영유아프로그램 구성/교육대상/하루일과/교육환경
4.부모교육과 교사교육
5.실습 및 참관 지도
6.연구훈련센터/ 아동가족상담센터
본문내용
-개방주의 의의 / 교육의 개요
·물리적인 개방성
·시간 선택의 자유성
·아동 중심 학습
·교육에 대한 기본 가정과 신념에서의 개방성
개방주의 교육에 대한 일관된 정의를 내리는 데 어려움을 갖는 이유는
개방주의 교육이 다양하게 실시되고 있지만,
아직까지도 이론적으로 완전히 검증되고 정립되지 못한데 있다고 본다.
공통적으로 강조되고 있는 점을 보면
·개방주의 교육은 ‘교육의 과정‘이 중요
·전통적인 교육의 모습에서 과감히 탈피한 교육형태의 ’다양성‘과 ’비정규성‘
·아동에 대한 신뢰와 존중심을 기본 바탕으로 하여 놀이 형태의 학습 방법
을 이용
·개인의 관심을 중심으로 선택의 자유를 주고
·개별화된 상호작용을 장려하며 강조하는 교수 접근 방법
참고 자료
없음