민족 실력양성운동(수업용자료)

소개글

한국 근현대사 수업용자료입니다.
수업목표부터 기본 내용, 사료, 사진, 형성평가 등 수업에 필요한 모든 내용을 실었습니다. 많은 도움이 되실겁니다.

목차

3. 민족 독립 운동의 전개
<생각열기>newhis.njoyschool.net
<교과서 내용 정리> 주제 1> 민족 실력 양성 운동
수업의 핵

본문내용

<교과서 내용 정리> 주제 1> 민족 실력 양성 운동


(1) 민족 실력 양성론의 대두
① 민족 실력 양성론 대두 : 3․1운동 이후 민족주의계 중심(사회 진화론의 영향) ⇨ 신교육 보급, 민족 자본 육성 등
②민족 기업의 성장 : ‘회사령’ 폐지 ⇨ 민족 경제 자립을 위한 기업, 공장 설립
*민족 기업의 두 부류 -지주 출신이 설립한 기업 ❙경성방직주식회사❙
-상인 출신이 설립한 기업 ❙평양 고무신 공장, 평양 메리야스 공장❙
*1930년대 이후 : 일제의 탄압으로 해체되거나 일본인 기업에 흡수됨

(2) 조선사람 조선 것으로, 물산 장려 운동 : 민족 산업을 육성하여 민족 경제의 자립 도모
*배경 : 일본 기업의 진출로 인한 민족 자본의 위기 심화
*전개 : 조만식 등이 평양에서 시작(1922) ⇨ 서울(조선 물산 장려회, 1923) ⇨ 전국 확산
*활동 : 일본 상품 배격과 국산품 애용, 근검 저축, 생활 개선, 금주/단연 운동 전개
*한계: 농민들의 경제적 어려움, 민족 자본의 생산력 부족, 세계 경제 공황

(3) 우리 힘으로 대학을 ‘민립대학 설립 운동’
* 민립 대학 설립 운동 : 고등 교육을 통한 민족의 역량 강화 목적 ⇨ 민립 대학 기성회 조직(1922) ⇨ 1000만원 모금 운동 전개 ⇨ 일제는 경성제국대학을 설립하여 방해 ⇨ 실패

참고 자료

없음