6. 노래의 아름다움

소개글

고등 국어과 지도안입니다.
교생실습을 준비하시는 분들에게 많은 도움이 될 것입니다.
즐거운 추억만드는 실습이 되시길 ^^

목차

1. 본시 교수 ․학습 과정안

본문내용

학습목표
1. 시의 언어와 산문의 언어를 비교함으로써 시의 아름다움을 말할 수 있다.
2. 시어의 함축성과 형상성이 시의 아름다움을 실현하는 중요한 요소임을 말할 수 있다.

교수 - 학습 활동
교사 활동
◈ 인사를 나누고, 출석을 확인한 후 학습 분위기를 조성한다.
◈ 질문을 통하여 전시 학습 내용을 상기시킨다.
- 노래를 아름답게 실현시켜주는 요소를 말해봅시다.
- ‘진달래꽃’에서 시의 음악성, 형상성, 함축성이 어떻게 실현되고 있었는지 말해봅시다.
◈ 죽음으로 인한 슬픔이 드러난 영화 ‘안녕, 형아’의 일부분을 동영상으로 제시하여 동기 유발한다.
- 자식을 잃은 부모님의 마음은 어떤 마음일지 이야기 해 봅시다.
◈ 학습 단원 및 학습 목표를 제시하고, 큰 소리로 읽도록 한다.

학생 활동
◈ 인사를 나눈 후, 자리를 정돈하고 자세를 바르게 한다.
◈ 전체 학생 대답하며 각자 전시 학습 내용을 확인한다.
- 음악성, 형상성, 함축성
- 일정하게 되풀이되는 7․5조의 음수율과 율격, ~ 우리다 각운 등으로 음악성이 실현, 진달래꽃 소재 자체가 형상성을 실현, 죽어도 아니 눈물 흘리우리다에서 함축성이 실현.

◈ 동영상을 보면서 본시 학습 내용을 포괄적으로 이해한다.
- 자식을 잃은 부모님의 마음을 추측하여 자연스럽게 이야기한다.

◈ 학습 목표를 인지하고 큰 소리로 읽는다.

참고 자료

없음