프뢰벨, 헤르바르트, 페스탈로치

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프뢰벨, 헤르바르트, 페스탈로치의 사상을 바탕으로 한 에세이

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본문내용

프뢰벨의 교육 철학은 놀이 이론으로 대표된다. 놀이를 통해 정서적인 안정을 얻고 자기 표현을 한다는 것이다. 프뢰벨은 유아 교육에 많은 관심을 가져 독일에 세계 최초의 유치원을 세웠으며 자연물과의 친근성을 주장했는데, 이는 루소와 페스탈로치의 영향을 받았기 때문이라고 생각된다. 평소 프뢰벨이 가졌던 교육 철학과 그의 연구가 현재에 널리 퍼져나가는 것에는 찬성하나, 이것이 상업의 수단으로만 전락하지 않기를 바랄 뿐이다. 주위 선생님들의 말씀을 들어보니 이러한 교구를 잘 활용하면 정말 좋은 것은 맞지만, 기본적인 교구의 가격이 너무 비싸고 교구를 효과적으로 활용하기 위해서는 집으로 방문하는 선생님의 도움이 필요하다는 것이었다. 자신의 연구가 이렇게 상업적으로 활용되는 것은 프뢰벨이 진정으로 원하는 것이 아니었을텐데라는 생각이 들었다.




프뢰벨, 페스탈로치, 헤르바르트는 모두 학생의 직접적ㆍ능동적인 교육을 주장했고, 교사는 다양한 경험을 제공하는 역할을 한다고 말했다. 그러나 현재 우리나라의 교육현실을 되돌아보자. 학교에서 학생들은 교사의 주입식 교육아래 문제를 푸는 기계가 되어가고 있지는 않은가? 1900년대말, 열린교육 이라는 이름 아래 주입식 교육을 탈피하자는 새로운 교육의 바람이 불었지만 이는 결국 학생들이 기초적인 지식도 없다는 비난 아래 실패로 끝나고 말았다. 2000년대에 들어와서는 자기주도적 학습이라는 이름 아래, 교사의 일방적인 가르침보다는 상호작용을 강조하는 학생 스스로의 교육 방법이 주로 이루었다. 그러나 2010년이 된 오늘날, 우리의 교육은 다시 학력신장을 강조하고 있다. 열린 교육, 자기주도적 학습을 강조하다 보니 학생들이 기초적인 학력이 너무 부족하다는 것이 그 이유였다. 주입식 교육으로의 회귀. 국가

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