초등 3학년 국어 둘째마당. 우리가 꿈꾸는 세상 8차시

소개글

초등 3학년 국어 둘째마당. 우리가 꿈꾸는 세상 8차시

목차

1. 본시 수업 계획
2. 판서 계획
3. 자료 활용 계획
4. 형성(수행) 평가 계획

본문내용

▣ 학습 활동
【활동1】시 내용 예측하기
◦시 내용을 예측한다.
∙시 내용 예측하는 방법 떠올리기
T: 시를 읽지 않고 미리 내용을 예측해보는 방법에는 어떤 것이 있을까요?
S1: 제목 보고 예측합니다.
S2: 그림 보고 예측합니다.

∙그림보고 예측하기

【활동2】시 내용 파악하기
◦시 내용을 파악하여 시를 읽는다.
∙재밌게 표현한 부분 찾기
T: 어떤 표현이 재미있나요?
S1:‘또르르또르르 굴러간다’요
S2:‘어, 어, 저 콩 좀 봐라’요
T: 왜 재미있어요?
S1:콩과 대화하는 것 같아서요

∙시를 읽는 방법 떠올리기
T: 저번 시간에 시를 잘 읽는 방법에 대해 배 워봤죠? 어떤 방법들이 있었나요?
S1:노래하듯이 읽습니다.
S2:분위기를 살려 읽습니다.

∙시 낭송하기
∙마음을 담아 시를 읽었을 때 느낌 표현하기
T :마음을 담아 시를 읽었더니 대충 읽을 때 보다 어떤 점이 좋아졌어요?
S1:분위기를 잘 느낄 수 있습니다.
S2:내용파악이 더 잘됩니다.

참고 자료

1. 문헌자료
교육인적자원부(2006). 국어 교사용 지도서(3-2). 서울:대한 교과서 주식회사.
교육인적자원부(2006). 국어 교과서 (3-2). 서울:대한 교과서 주식회사.
(주)멀티클래스(2006). 멀티클래스 3학년 11월호. 한국교육출판
한국교원단체총연합회(2006). 새교실 3학년 10월. 서울:한국교육신문사