실존주의 교육사상 설명과 현대 교육의 문제 해결의 의미, 실존주의 교육관

소개글

`실존주의 교육사상`에 대한 설명과 현대 교육의 문제를 해결하는데 있어서의 의미와 본인의 교육관을 밝힌 글입니다. 실존주의 교육사상에 대해서는 간략하게 다루었으며 교사가 되었을때의 상황을 현재교육과정에 접목시킨부분을 강조하였습니다.

목차

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본문내용

보통 30살쯤 되면 결혼을 하는데.. 그 결혼에 대해서 정말 내 스스로가 판단하여 한것인지,, 남들이 결혼하니까 하는 것인지, 스스로 판단하라는 것이다.

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좋은 대학에 들어가기위한 수단으로써의 지식으로 받아들이고 있는 것이다. 이러한 교육현실에 저항하여 실존주의적 교육사상은 학생 개개인의 인격적 존재를 존중하며 개인의 성장과 자아실현을 강조하였다. 위에서 말한것처럼 남들이 다 하니까 따라하는 입장이 아닌 자신의 필요에 의해 자신만의 독특한 자아를 개발하기 위한 교육이 행해져야 하는 것이다. 실존주의자들은 실제로 가르쳐야 하는 내용보다 가르쳐야 하는 목적을 더 중요시하면서 현대의 교육은 지나치게 직업적으로 전문화 되어 학생들의 전인교육을 위해 많은 도움을 주지 못하며, 인간의 존재 의미를 상실하게 만들게 되었다고 주장했다. 이러한 철학사상들은.. 실로 내가 평소에 생각했던 거와 많은 부분들이 일치되는것 같다. 내가 옷이나 신발등 꼭 이러한 잡화뿐만이 아니라 무엇인가 선택을 할때에 유행이라서 사는것이 아니라 나에게 지금 필요한것 나와 어울리는 아이템인지 등을 많이 고려하게 된다.

참고 자료

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