구성주의(constructivism)
- 최초 등록일
- 2009.10.08
- 최종 저작일
- 2009.01
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목차
1. 구성주의(constructivism)
1) 정의 및 특징
2. 구성주의 형태
1) 급진적 구성주의 von Glasersfeld(1989)
2) 사회적 구성주의(사회적 발달이론) Vygotsky
본문내용
1. 구성주의(constructivism)
1) 정의 및 특징
지식에 대한 인식론적 입장을 지닌 이론.
‘지식 = 개인(인식주체. 관찰자)이 경험(실재․현실바탕)을 인지적으로 의미를 재구성한 것’
(슈미트, 1995, 1996 ; Bettencourt, 1993 ; Glasersfeld, 1993 ; 1995; Kitchener, 1987; Tobin & Tippins 1993).
현실의 사전 경험, 정신구조 및 신념의 함수를 이용함.
개인은 능동적이며 창조성(발달 가능성) 개성이 있음. 열린교육의 이론적 바탕
이해 → 활용 가능함을 의미.
객관주의(Objectivism)에 반한 상대주의적 관점
2)객관주의와 비교
객관주의(행동주의를 바탕으로 함)의 지식 : 고정되어 있고 확인할 수 있는 대상.
참고 자료
없음