초등 사회과 지도안
- 최초 등록일
- 2009.06.19
- 최종 저작일
- 2009.06
- 5페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
우리 시 도의 자연 환경과 생활
목차
가. 본시 교수 ․ 학습 개요
나. 지도 과정
본문내용
T:여러분,
지금 보여주는 영상을 보고 어떤 특색을 보여주고 있는지 주의 깊게 보세요.
*영상을 본 뒤 질문 한다.
T: 무엇에 관한 영상이었나요? 영상에서 무엇을 볼 수 있었죠?
T: 다들 집중해서 잘 봤네요. 강원도 지형의 특색 중 하나로 고위평탄면을 들 수 있습니다.
*고위평탄면을 학습시킨다.
T:그러면, 다음 이 지도를 보세요.
* 산경도를 제시한다.
-지세를 학습 한다.
T: 여러분, 태백산맥이 지금 강원도에 어떻게 놓여있죠?
네. 태백산지는 강원도의 중앙부를
북북서-남남동 방향으로 뻗어있습니다.
-영동과 영서가 구분되는 기준을
공부 한다.
T: 그러면, 이것을 경계로 두 지방으로 구분이 되는데요, 어떤 지방과 어떤 지방으로 구분되는지 말해볼 사람?
맞습니다. 태백산맥을 경계로 나눠진 영동과 영서 지방은 기후에도 차이를 보입니다. 이제 다음으로 기후에 대해 알아볼게요.
<기후>
*일반적인 기후 특성 설명하기.
-기온 그래프와 강수 그래프를 제시한다.
-기온의 지역 차에 대해 학습한다.
T: 강원도는 지역 간의 해발고도에 차이가 있기 때문에, 지역 간의 기온 차에 큰 영향을 미칩니다.
-강수량의 지역 차에 대해 학습한다.
T. 강수량의 지역차를 볼 때, 동서 간의 차이는 어떠하다고 볼 수 있나요?
참고 자료
없음