[초등교육/사회과교육/지도안/2015교육과정] 학생참여형 수업 과정안(사회)/경제성장과정에서 문제점과 해결노력 탐구하기

소개글

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목차

없음

본문내용

학습목표
· 경제 성장 과정에서 나타난 문제점과 해결노력을 안다.
· 경제 성장 과정에서 나타난 문제점과 해결노력을 적극적으로 탐구할 수 있다.
· 스스로 정한 해결방안을 일상생활에서 실천할 수 있다.

학습자료
동영상, 학습지(1), 교과서, 학습지(2)
교과역량
정보활용능력, 창의적사고력
인성덕목
책임

도입(10‘)
동기유발
◦동기 유발하기
•오늘 공부할 내용이 담긴 동영상을 보고 학습지를 정리해봅시다.
-동영상을 보며 학습지(1)을 정리한다.

학습문제 확인하기
◦학습문제 확인하기
경제 성장 과정에서 나타난 문제점과 해결 노력을 알아봅시다

학습순서 안내하기
◦학습순서 안내하기
<활동1> 내가 대통령, 국회의원, 기업가라면
<활동2> 내가 할 수 있는 일은?

정보활용능력
동영상, 학습지(1)
제시된 동영상 속 내용을 정리 및 점검하며 학습지를 작성한다.

전개(25‘)
내용공유
◦정리한 내용 공유하기
•정리한 내용을 옆 친구와 공유해봅시다.
-학습지(1)에 작성한 내용을 옆 친구와 공유하며 점검한다.

해결방안 떠올리기
<활동2> 내가 대통령, 국회의원, 기업가라면
◦해결방안 떠올리기
•교과서 122페이지에 내가 만약 대통령, 국회의원, 기업가라면 해결을 위한 어떤 노력을 할 수 있을지 써봅시다.
-각 역할 별 할 수 있는 일을 생각하며 문제점을 해결할 수 있는 방안을 작성한다.

해결방안 발표하기
◦해결방안 발표하기
•적은 내용을 바탕으로 대통령, 국회의원, 기업가 각각 두 명씩 나와 발표해봅시다.
-대통령, 국회의원, 기업가의 입장에서 생각한 해결방안을 발표한다.

실천계획 세우기
<활동2> 내가 할 수 있는 일은?
◦실천계획 세우기
•문제점별로 여러분이 할 수 있는 일을 생각하고, 그 중 직접 실천할 방안을 하나 선택하여 작성해보세요.
-학습지(2)에 해결방안을 적고 실천방안을 생각하여 작성한다.

참고 자료

없음