(다문화교육론) 다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오

과제정보

학과	교육학과	학년	2학년
과목명	다문화교육론	자료	15건
공통	※ 본 과목의 강의를 참고하여, 다음에 대해 자신의 생각을 쓰시오. 1. (15 점) 다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가? 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오. 2. (15 점) 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 일반적... 더보기 ※ 본 과목의 강의를 참고하여, 다음에 대해 자신의 생각을 쓰시오. 1. (15 점) 다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가? 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오. 2. (15 점) 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 일반적인 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두 가지를 제시하시오 접기

소개글

과목명: 다문화교육론
<과제명>
※ 본 과목의 강의를 참고하여, 다음에 대해 자신의 생각을 쓰시오

목차

1. ( 15점) 다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가? 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오.
2. ( 15점) 벵크스나 베넷의 교육 원리에 비추어볼 때, 일반적인 학교교육이 갖는 문제점은 무엇인가? 두 가지를 제시하시오.

본문내용

1. ( 15점) 다문화교육이라는 과목은 왜 필요한가? 관련된 책을 참고하여 자신의 생각을 쓰시오.
우리 사회는 하루가 다르게 매우 빠르게 세계화가 진행이 되고 있다 설명할 수 있다. 이런 이유로 한국 사회에서는 외국인이 현재 100만의 시대를 맞이하게 되었다고 설명할 수 있다. 한국 사회의 언어로는 문화의 적응에 대한 어려움을 겪고 있는 국제결혼의 가정과 이주 노동자들의 경우 사회적인 양극화를 가속화 하고 있고, 소외 계층이 될 가능성이 있으므로 이에 대해서 적절한 대책을 통해서 다문화 이해 교육은 요구되고 있다.
다문화 교육이라고 하는 것은 문화라고 하는 문화적 차이를 가지고 있는 학생들이 학교에서 평등하기 성취의 기회를 가지면서 교육의 구조에 대해서 개혁을 해 나가는 것이 바로 다문화 교육이라 설명 할 수 있고, 다문화 교육이라고 하는 것은 다문화 가정 자녀에게 있어서 교육과 학습권을 보장하며, 사회 구성원의 통합에 기여 하면서 문화적 다양성에 대해서 이를 인정하고 더욱 건강하면서 새로운 문화의 창조적 기회를 제공하는 것이라 설명이 가능하다.

참고 자료

원친숙, 김정원, 학교 다문화 교육론, 2018, 사회평론아카데미
노루산천, 다문화 교육론, 2017, 유페이퍼