유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안해보시오.
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과제정보
학과 | 유아교육과 | 학년 | 3학년 |
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과목명 | 교직실무 | 자료 | 26건 |
공통 |
※ 다음 (1), (2)번 문제를 모두 선택하여 작성하시오(각 15점).
(1) 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안해보시오. (2) 유치원 교사의 교직윤리에 대한 논문을 3개 찾아 요약하시...
※ 다음 (1), (2)번 문제를 모두 선택하여 작성하시오(각 15점).
(1) 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안해보시오. (2) 유치원 교사의 교직윤리에 대한 논문을 3개 찾아 요약하시오(찾은 논문의 출처 정보를 반드시 정확히 기입할 것). |
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
1. 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안해보시오.
2. 유치원교사의 교직윤리에 대한 논문을 3개 찾아 요약하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론오늘날 전문성이란 무엇일까? 누구나 다 아는 것을 전문성이라고 할 수 없다고 생각한다. 이는 나만이 알고 있고 다른 사람이 잘 모르는 것 또한 진정한 전문성이라고 생각되지 않기 때문이다. 세상은 다른 사람들과 관계를 맺으면서 살아가야 하며, 다른 사람들에게 인정을 받아야 가치를 인정받을 수 있는 것이기 때문이다. 그렇다면 타인에게 존중 받을 수 있는 전문성 중에서 진짜 전문성은 과연 무엇일까? 그것은 바로 내가 나만의 노하우를 통해서 창조해 내어 다른 사람이 공감하고 관심을 갖고 알고 싶어하는 전문성이라고 생각한다. 그것이 바로 오늘날의 창조적인 전문성인 것이다. 특히 이러한 전문성은 유치원 교사에게 매우 중요하다. 그 이유는 본론에서 설명해보겠다.
Ⅱ. 본론
(1) 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안해보시오.
교사는 교육 활동의주체로서 교육의 질과 성패를 좌우하는 가장 중요한 요인이라고 생각한다. 이는 유치원 교육의 목표 및 내용과 방법적 특성으로 인해 수업의 계획과 진행, 평가에 이르기까지의 전 과정이 교사의 노력과 역량에 의해서 좌우되고 결정되기 때문이라고 할 수 있다. 그리고 이러한 점은 정해진 시수에 따라서 교과서를 가지고 수업을 운영하는 초중등 교육과 차별화되는 유아교육만의 독특한 측면으로 해석할 수있다. 따라서 교육 전문가로서 교사의 자율적이고 책임 있는 의사결정 능력은 유치원의 교육과정 운영에서 수업의 질을 결정하는 가장 핵심적인 요소인 것이다.
교사의 자율과 책임 하에 이루어지는 수업은 무엇을 의미하는가 혹은 수업의 사전적 의미는 교사가 학생들에게 지식이나 기능을 가르쳐 주는 일 또는 학습을 촉진시키는 모든 활동으로 볼 수 있다. 따라서 오늘날 교사라면 누구나 좋은 수업에 대해서 지속적인 관심을 가지고 어떻게 하면 좋은 수업을 할 수 있을 것인가를 끊임없이 고민하여 이를 실천하고자 노력해야 할 것이다.
참고 자료
이영애, 임승렬(2020). 교직실무. 한국방송통신대학교 출판문화원권성민, 김미진 외 3명(2022). 교직실무. 양성원
이미경(2014). 유아교사의 교직윤리의식이 교직헌신과 교사효능감에 미치는 영향. 경기대학교
이병환(2021), 교직실무, 정민사
박서영(2014). 유아교사의 교직윤리의식과 직무스트레스에 관한 연구. 가천대학교