(교직실무) 다음 (1), (2)번 문제를 모두 선택하여 작성하시오
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- 최초 등록일
- 2023.09.11
- 최종 저작일
- 2023.09
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과제정보
| 학과 | 유아교육과 | 학년 | 3학년 |
|---|---|---|---|
| 과목명 | 교직실무 | 자료 | 26건 |
| 공통 |
※ 다음 (1), (2)번 문제를 모두 선택하여 작성하시오(각 15점).
(1) 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안해보시오. (2) 유치원 교사의 교직윤리에 대한 논문을 3개 찾아 요약하시...
※ 다음 (1), (2)번 문제를 모두 선택하여 작성하시오(각 15점).
(1) 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안해보시오. (2) 유치원 교사의 교직윤리에 대한 논문을 3개 찾아 요약하시오(찾은 논문의 출처 정보를 반드시 정확히 기입할 것). |
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소개글
교직실무<과제명> ※ 다음 (1), (2)번 문제를 모두 선택하여 작성하시오(각 15점).
(1) 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안해보시오.
(2) 유치원 교사의 교직윤리에 대한 논문을 3개 찾아 요약하시오(찾은 논문의 출처 정보를 반드시 정확히 기입할 것).
목차
Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론
(1) 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안해보시오.
1. 유치원 교사의 전문성
2. 전문성의 신장
(2) 유치원 교사의 교직윤리에 대한 논문을 3개 찾아 요약하시오(찾은 논문의 출처 정보를 반드시 정확히 기입할 것).
1. 논문1 요약
2. 논문2 요약
3. 논문3 요약
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
Ⅰ. 서론유아교육은 교육의 의무를 갖지는 않지만 우리나라 대부분의 유아는 유아교육기관을 이용한다. 유아교육기관의 취원율을 살펴보면 2012년 88.6%에서 2013년에는 92.4%로 뛰어오른 것을 볼 수 있다. 이후 약간의 등락은 있지만 90%대를 지속적으로 유지하고 있는데 2021년에는 무려 94%로 열 명 중 아홉명 이상이 유아교육기관을 이용하고 있는 것으로 나타났다.
사실 우리나라의 유아교육 및 보육에 대한 국가의 책임은 점점 더 강화되어지고 있다. 과거 아동을 맡아 돌보겠다는 탁아의 개념에서 이제는 단순히 아동을 돌보아 주는 것이 아니라 안전하고 질 높은 양육환경을 조성하겠다는 국정과제를 채택하기도 하는 등 영유아교육은 이제 개인의 몫을 넘어 사회와 국가가 함께 책임지고 영유아교육의 질을 높이고자 노력하는 것을 볼 수 있다.
영유아교육의 질을 높여야 하는 이유는 영유아기에 갖는 발달적 특성과 영유아의 권리에 있다고 본다. 영유아교육기관의 질을 높이는 가장 첫 번째의 방법은 교사의 질을 높이는 것이다. 아무리 좋은 환경을 마련해준다고 해도 영유아와 직접적으로 소통하는 교사의 질이 하락한다면 이는 좋은 교육으로 이어지는 것에 한계를 가질 수밖에 없기 때문이다.
본 레포트에서는 유치원교사의 질을 향상시키기 위한 전문성에 대해 알아보고 이에 대한 신장 방안을 제안하고자 하며 더불어 교사의 교직윤리에 대한 논문을 정리하고자 한다.
Ⅱ. 본론
(1) 유치원교사의 전문성에 대해 설명하고, 교사의 발달 주기에 따른 전문성 신장방안을 제안해보시오.
1. 유치원 교사의 전문성
1) 개념
전문성이란 장기간의 교육과 훈련을 통한 지식과 기술을 축적하고 이를 위하여 지속적으로 노력하는 것을 의미한다. 전문성에 대한 견해는 학자들에 따라 다르다. 각 학자들이 제시하는 전문성에 대한 개념을 조합하여 살펴보면 공통적으로 나타나는 부분은 장기간의 교육과 훈련을 거친다는 것..
<중 략>
참고 자료
이영애, 임승렬(2020). 교직실무. 한국방송통신대출판문화원국가지표체계 사이트 https://www.index.go.kr/unify/idx-info.do?idxCd=8023
이혜선. "영유아교사의 교직윤리의식과 교사효능감이 영유아권리존중 실행에 미치는 영향." 국내석사학위논문 중앙대학교 교육대학원, 2020. 서울
양경혜. "보육교사의 교직윤리의식이 역할수행과 직무만족도에 미치는 영향." 국내석사학위논문 건국대학교 교육대학원, 2012. 서울
최현주. "유아교사의 교직윤리의식이 임파워먼트와 전문성 수준에 미치는 영향." 국내석사학위논문 경기대학교 교육대학원, 2016. 경기도
