세계의 역사 교과목의 성격, 바람직한 학습 방향과 학습 방법

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	세계의역사	자료	36건
공통	<세계의 역사> 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 <세계의 역사> 교과목의 성격과... 더보기 <세계의 역사> 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 <세계의 역사> 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오. (30점) 접기

소개글

"세계의 역사 교과목의 성격, 바람직한 학습 방향과 학습 방법"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. <세계의 역사> 교과목의 성격
2. <세계의 역사> 학습을 위한 바람직한 방향
3. <세계의 역사> 학습을 위한 바람직한 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서양의 속담 중에서는 '역사는 되풀이 된다.' 라는 속담이 있다. 이처럼 우리가 역사를 과거의 일로만 치부하기에는 역사는 우리의 앞으로의 삶에 배울점이 굉장히 많다. 이번 우크라이나와 러시아의 전쟁부터 그러하다. 러시아는 크림반도 합병 사건과 비슷하게 우크라이나의 돈바스 지역을 합병하고자 했다. 하지만 우크라이나는 이전의 크림반도 합병 사건과는 달랐다. 그로인해 러시아 군이 침공을 하며 우크라이나와 러시아의 전쟁이 시작되었다. 이번 러시아의 우크라이나 침공으로 인해 발생한 전쟁을 보며 역사는 필수적으로 알고 있어야 한다고 느끼게 되었다.

세계의 역사는 총 3부로 구성되어 있으며 제1부는 동아시아의 역사, 제2부는 유럽과 미국의 역사. 제3부는 제3세계의 역사에 대하여 다룬다. 제1부 동아시아의 역사에서는 중국문명의 기원부터 현대 중국의 역사와 일본사에 대해 다루며 제2부에서는 고대 오리엔트문명, 그리스문명부터 르네상스와 프랑스혁명, 파시즘까지를 다루고 있다. 제3부는 동남아시아와 인도사, 서아시아, 중앙아시아, 라틴아메리카, 아프리카와 같은 제3세계의 역사를 다룬다.

참고 자료

e-나라지표[웹사이트], (2021년7월12일), retrieved from https://url.kr/pa81et