(세계의역사) 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 <세계의 역사> 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	세계의역사	자료	36건
공통	<세계의 역사> 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 <세계의 역사> 교과목의 성격과... 더보기 <세계의 역사> 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 <세계의 역사> 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오. (30점) 접기

소개글

교과목명: 세계의역사
<과제명> <세계의 역사> 본교재 중 학습안내, 1장부터 19장까지의 개관, 학습목표, 요약, 그리고 워크북의 학습안내를 한 번 정도 읽어보고, 또한 본 교재 및 워크북의 제반 구성요소를 살펴본 후 자신이 파악한 <세계의 역사> 교과목의 성격과 학습 방향 및 방법에 대해서 서술하시오

목차

1. 서론
2. <세계의 역사> 교과목의 성격
3. <세계의 역사> 학습을 위한 바람직한 방향
4. <세계의 역사> 학습을 위한 바람직한 방법
5. 결론
6. 참고문헌

본문내용

세계화의 시대에 어느 한 나라의 문제는 그 나라에만 영향을 미치지 않는다. 최근에 러시아가 우크라이나를 침공한 일은 러시아와 우크라이나 사이의 전쟁에 그치지 않는다. 대한민국의 유가와 곡물 가격 인상, 이로 인한 물가 상승에도 영향을 미치고 있다. 미국의 대통령의 행보와 중국 주석의 연설에도 촉각을 기울인다. 세계화의 시대에 세계 각국의 역사는 각각이 톱니바퀴를 이뤄서 거대한 역사의 수레를 굴리고 있다고 보아야 한다. 그런데 이러한 역사의 거대한 수레바퀴는 비단 오늘날의 세계화의 시대에만 그러한 것이 아니다. 과거부터 그래 왔다. 역사를 거시적인 관점에서 바라보자면 역사는 언제나 상호 연쇄 작용을 일으키며 발전해 왔다. 알렉산더의 동방 원정과 로마 제국, 몽골 제국, 유럽의 십자군 전쟁 따위는 세계 역사 전체를 뒤흔들어놓은 사건이었다.
그렇기 때문에 우리는 우리의 역사, 즉 한국사뿐만이 아니라 다른 나라의 역사까지도 이해할 필요가 있다. 우리의 현재를 이해하기 위해서는 현재를 만들어온 과거를 이해해야 하는데, 우리의 과거라는 것은 세계의 ......<중 략>

참고 자료

한겨레, 신기섭, 2022.3.18. 국제 유가 다시 100달러 넘어.. 러시아 공급 감소 우려
한겨레, 신기섭, 2022.3.2. “전쟁터로 변한 농지”... 국제 곡물값 급등, 밀은 14년새 최고