세계의역사 ) 세계의 역사 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오.

과제정보

학과	교양과목	학년	공통
과목명	세계의역사	자료	39건
공통	『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시 사항을 유념해 주시기 바랍니다. 『세계의 역사』 교과서를 정독한 후, 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하되, 다음의 지시 사항을 유념해 주시기 바랍니다.

목차

없음

본문내용

우리가 역사를 공부하는 이유는 무엇일까? 역사드라마나 소설을 좋아하는 사람도 역사 공부라고 하면 지루하고 암기할 것이 많은 학문이라고 생각한다. 사실 매우 오랜 시간 동안 일어난 사건의 원인과 결과를 이해하려면 연도와 핵심 인물들을 기억하는 것은 필수적일 수 밖에 없기 때문일 것이다. ‘세계의 역사’ 교과서를 읽기 전, 이미 한참이 지난 일인데다가 한국사 뿐만 아니라 세계의 역사를 배워야 하는 이유를 먼저 생각해 보았다. 첫 번째로, 지난 역사는 현재와 미래를 살아갈 우리와 무관하지 않다는 점이다. 시간은 앞으로만 흐르지만 역사 속 인물들을 관찰해보면, 현대인들만큼 많은 생각을 하고 치열한 삶을 살았으며 인간이 보편적으로 가지는 고민들을 똑같이 겪어왔다는 것을 알 수 있다. 역사 속 현명한 선택과 아쉬운 선택들을 통해 얻어진 결과까지 간접적으로 경험해 보며 지금의 내가 가진 고민과 선택들에 반영해 볼 수 있다.

참고 자료

세계의역사, 박구병, 출판문화원, 2016