교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.

과제정보

학과	교육학과, 유아교육과	학년	3학년
과목명	교육공학	자료	35건
공통	교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 ... 더보기 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오. (총 30점) ■ 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ■ 2장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ■ 3장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) ■ 4장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용(4점) + 적용 방안(3.5점) 접기

소개글

"교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 1장 교육공학의 개념 + 적용방안
2. 2장 교육공학의 역사적 발전과정 + 적용방안
3. 3장 교육공학의 이론적 기초 + 적용방안
4. 4장 교수체제 설계 + 적용방안

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

교육공학은 과학적인 지식을 적용하여 교수와 학습을 위한 조직화된 지식을 체계적으로 적용하기 위해 학습을 촉진하고 수행을 향상시키기 위한 연구와 실천이라고 볼 수 있다. 단순히 매체를 접목시키는 과거의 교육공학과는 달리현재의 교육공학은 다양한 이론과 방법론적인 문제 해결을 위해 광범위한 영역에서 교육공학이 실현되고 있다. 특히 유아교육에서의 교육 공학을 다양하게 적용하기 위해 우리는 교육공학을 바르게 이해하고 기초적인 능력을 갖추어야 한다.
본 과제물은 교육공학의 개념, 역사적 발전과정, 이론적 기초를 요약정리하고, 각각의 내용을 이후에 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 알아보고자 한다.

Ⅱ.본론

제1장 교육공학의 개념
1.교육 공학의 영역
교육공학이 정의에 대한 탐색과 함께 교육공학이 포함하고 있는 하위 영역에 대한 검토는 교육공학의 학문적 특징을 이해할 수 있다. 미국 교육공학회의 휴원을 받은 실즈와 리치의 연구에 따르면 교육공학은 크게 다섯 가지의 하위 영역, 즉 성계, 개발, 활용, 관리, 평가와 각 영역별 하위 주제 영역으로 구별된다.

(1) 실즈와 리치의 교육공학 영역 구분
정보 기술의 급속한 발전에 따라 최근에는 “디지털 교과서”와 같이 무척이나 새로운 매체, 도구, 체계 등이 나타나고 있기는 하지만 교육공학의 하위영역을 구분하는 이 틀은 상당히 포괄적 이어서 교육 공학 내의 대부분의 이론과 실천을 포함하는 것으로 볼 수 있다.
①설계- 교육공학의 가장 중요한 영역으로 자리 잡고 있는 것 중 하나가 바로 설계이다. 설계에는 교육공학의 전통적 주제인 “메시지 디자인”이 포함된다. 지각, 기억에 고나한 인지과정 연구 결과를 반영하여 인쇄물이나 컴퓨터 등에 문자, 그림, 애니메이션, 멀티미디어 등의 자료를 어떻게 제시하는 것이 학습을 간과하게 하거나 촉진하게 하는지를 다룬다.
어떤 학습자 특성을 어떻게 고려할 때 교수설계를 할 수 있는지를 다룬다.

참고 자료

임철일, 임정훈, 이동주 공저, [교육공학], 한국방송통신대학교, 2014