유아발달에 관한 나의 제언
- 최초 등록일
- 2021.06.12
- 최종 저작일
- 2021.05
- 10페이지/ 한컴오피스
- 가격 3,000원
소개글
1. 유아발달의 이론 중 정신분석학 이론과 동물행동학 이론에 대해 각각 설명하고 발달을 살펴보는 관점에 대해 비교하여 논하시오.
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달의 특성을 설명하고 바람직한 교사의 역할에 대하여 논하시오.
3. 정서발달의 이론적 배경을 설명하고 유아기 정서발달에 영향을 미치는 요인에 대해 논하시오.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아발달의 이론 중 정신분석학 이론과 동물행동학 이론에 대해 각각 설명하고 발달을 살펴보는 관점에 대해 비교하여 논하시오.
2. 유아기 자아개념 및 자아존중감 발달의 특성을 설명하고 바람직한 교사의 역할에 대하여 논하시오.
3. 정서발달의 이론적 배경을 설명하고 유아기 정서발달에 영향을 미치는 요인에 대해 논하시오.
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
프로이드의 이론은 유아 발달에 대해서 체계적이면서도 기발한 발상이다. 유아의 발달을 성적인 측면으로 묘사했으며, 어느 사람도 자신의 어린 시절의 심정을 제대로 파악하지 못한다. 유아는 이성의 부모를 좋아하는 것은 대부분 아이가 비슷한 경향을 보이고 있기 때문일 것이다. 하지만 부모가 서로 좋아하는 모습에 질투심을 느낀다는 것은 황당하지만 이성적으로 보면 틀린 견해라 할 수 없다.
자신의 성별에 신체적인 차이로 스트레스를 갖게 된다. 유아는 본능적인 반응을 할 가능성이 크다. 자신의 성별을 만족할 수도, 부정할 수도 있는데 이로 인해서 스트레스가 발생할 수 있다. 프로이드의 발달이론은 성장하면서 성적으로 느낄 수 있는 변화가 재미있고, 과학적으로 나타냈다고 생각한다.
유아기는 뇌의 성장은 90%까지 완성되는 시기이다. 이때 성인 지능의 약 80%까지 발달하게 되고, 언어발달이 급격도로 이루어지고 발달하게 된다, 사회적인 규칙에 따라서 행동하는 것을 자연스럽게 학습하게 되는 시기이기도 하다. 이처럼 유아기는 인간의 발달 과정 중에서 가장 많은 정보를 수집하고 받아들이며 행동 양식의 변화가 일어나는 중요한 시기로서 인간의 생애주기에서 중요한 의미를 갖는 시가라 할 수 있다.
이 시기의 유아는 어떤 특징이 있는지 알아보자. 이 시기의 유아는 상상력이 매우 풍부하고 호기심이 무척 많아 될 수 있으면 많은 인지, 정서, 감각, 언어, 예술적인 경험을 제공해주고 경험할 수 있도록 해 주어야 한다. 또한 유아에게 다양한 동화의 세계를 경험하게 해 주는 것은 유아가 살아가는 삶을 더 풍요롭게 하고, 전인적인 발달과 성장을 매우 큰 도움이 되며 인생의 삶에 대한 방향을 제시해 주는 가치가 있는 것이다. 이 시기의 유아가 체험한 대부분의 경험과 교육적인 자극은 유아 발달에 있어서 매우 의미 있는 중요성을 가지게 되므로 가정을 비롯하여 유아교육 기관에서는 다양하고 여러 가지의 교육 환경을 제공해주어야 한다. 그중의 하나가 바로 놀이라 할 수 있다.
참고 자료
김진경ㆍ김유미(2020), 유아발달, 한국방송통신대학교 출판문화원.
임여은(2019), 유아의 정서어휘 발달 지원을 위한 그림책 읽기 실행연구, 중앙대학교 교육대학원.
황희숙(2018), 아동발달의 이해와 교육, 학지사
정옥분(2018), 아동발달의 이해, 학지사.
이경희(2017), 유아발달, 교육아카데미
유효순ㆍ원혜경 외 2명(2014), 유아발달, 창지사.
박혜영(2004), 컴퓨터를 통한 협동활동이 유아의 사회정서 발달에 미치는 영향, 한국교원대학교 교육대학원.