1) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나를 들고 그 이유를 제시하시오 2) 학습조직구성의 요소를 쓰고, 주변의 조직하나를 선택하여(직장의 팀이 가장 좋고, 없을 경우 가족, 동호회, 동창모임등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 부족하여 문제가 생기는지에 대하여 구체적으로 분석하시오

과제정보

학과	교육학과	학년	3학년
과목명	평생교육경영론	자료	25건
공통	1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고 그 이유를 제시하시오. 2. 학습조직구성의 요소를 쓰고, 주변의 조직하나를 선택하여(직장의 팀이 가장 좋고, 없을 경... 더보기 1. 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나들 들고 그 이유를 제시하시오. 2. 학습조직구성의 요소를 쓰고, 주변의 조직하나를 선택하여(직장의 팀이 가장 좋고, 없을 경우 가족, 동호회, 동창모임등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 부족하여 문제가 생기는지에 대하여 구체적으로 분석하시오. 접기

소개글

1) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나를 들고 그 이유를 제시하시오
2) 학습조직구성의 요소를 쓰고, 주변의 조직하나를 선택하여(직장의 팀이 가장 좋고, 없을 경우 가족, 동호회, 동창모임등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 부족하여 문제가 생기는지에 대하여 구체적으로 분석하시오

목차

1. 서론

2. 본론
1) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나를 들고 그 이유를 제시하시오
2) 학습조직구성의 요소를 쓰고, 주변의 조직하나를 선택하여(직장의 팀이 가장 좋고, 없을 경우 가족, 동호회, 동창모임등도 가능) 이 요소 가운데 무엇이 부족하여 문제가 생기는지에 대하여 구체적으로 분석하시오
(1) 학습조직의 구성요소
(2) 학습조직 구성요소 결핍에 관한 본인 직장 부서의 사례 분석

3. 결론

참고문헌

본문내용

1. 서론
평생교육은 현대 한국 사회를 살아가는 사람들이 보유하고 있는 문제들을 자기 스스로 해결해낼 수 있는 역량을 증진시키고, 사회구성원들이 삶을 윤택하게 살아가기 위한 지식과 기술을 제공하는 역할을 수행하기 때문에 그에 대한 중요성은 굉장히 클 수밖에 없다. 이러한 평생교육은 한정된 자원을 기반으로 운영되기 때문에 효율적이고 효과적인 별도의 경영기술이 활용되어야 할 필요성이 존재하는데, 이하의 본문에서는 코트니의 교육경영과정과 이 중에서 본인이 제일 중요하다고 판단하는 과정과 그 사유를 알아보고, 학습조직구성의 요소와 본인 주변에서 학습조직구성 요소의 결핍으로 인한 문제 사례를 분석해보도록 하겠다.

2. 본론
1) 코트니의 교육경영의 과정을 순서대로 쓰고, 그 가운데 자신이 가장 중요하다고 생각하는 과정 하나를 들고 그 이유를 제시하시오
코트니의 교육경영의 과정은 ‘기관의 철학 및 임무의 개발과 공유’, ‘목적과 목표에 대한 설정’, ‘기획’, ‘조직화-구조화’, ‘지도’, ‘인사배치’, ‘예산편성’, ‘마케팅과 홍보’, ‘평가’로 구성되어있다.

참고 자료

정민승 교수, “평생교육경영론 강의록”, 한국방송통신대학교