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사이버시대 교육철학
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1) 교육철학의 뜻
인간교육은 인간을 대상으로 하는 인격적인 도야 작용이지 결코 맹목적인 지식의 축적이나 식물의 재배행위와 같은 것이 아니다. 교육행위는 가치문제로부터 자유로울 수 없기 때문에 모든 교사는 교육..
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교육학|
2012.02.28|
4페이지| 1,000원|
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비고츠키와 피아제
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혼자 공부하는 학생이 성취도가 높을까, 친구들과 같이 공부하는 학생이 성취도가 높을까?
학교 다닐 때를 생각해보면, 학생들이 공부를 하는 유형에는 크게 두 가지가 있다. 먼저, 혼자서 공부하는 것이다. 이런 학..
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교육학|
2012.02.28|
9페이지| 1,500원|
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소크라테스의 변명을 읽고
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소크라테스의 변명을 읽고
책 내용에 대해 살펴보기 전에 내가 이 책과 어떻게 만나게 되었는지, 그 인연에 대해 한번 말해보고 싶다. 내가 이 책 제목을 처음 접하게 된 것은 고등학교에 막 입학하고 ..
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교육학|
2012.02.28|
5페이지| 1,000원|
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리오타르들뢰즈로티
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리오타르, 들뢰즈 그리고 로티
1. 쟝-프랑스와 리오타르 (Jean-Fran?ois Lyotard, 1924.8.10? 1998.4.21)
탈현대적 지식은 단순히 권위자가 사용하는 도구가 아니며..
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교육학|
2012.02.28|
5페이지| 1,000원|
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대안교육의 가능성과 한계
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대안교육의 가능성과 한계
1. 들어가며
공교육에 만족하지 못하는 학생과 학부모의 수가 점점 늘어남과 비례해서 대안교육과 대안학교에 대한 관심이 높아지고 있다. 바로 대안교육이 공교육이 충족시키지 못..
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교육학|
2012.02.28|
9페이지| 1,500원|
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