Date 2018. 10. 4 (Thursday) Class 4-12 Teacher Unit 11. ... It’s Sunday Period 1/4 page 110-111 topic ask and answer about the seven days of the week Instructional
Lesson 11. Can you join us? grade 4 class ____ No. ____ Name________ 1. ... 그것 참 안 됐다. 11) have a cold 감기에 걸리다. 2. Rhythm Box What are you doing? We're making a robot. ... Thank you. 4. Music Boxt ★ Can you join us? ★ Can you, can you, can you join us?
학습 과정안 제 3학년 1반 지도교생 지도교사 단원명 4. 날씨와 우리 생활 일 시 2010. 6. 22. ... 화 (2교시) 장소 3-1 교실 학습주제 간이 풍향풍속계 만들기 교과서 및 보조교과서 과학 134~135쪽 실험관찰 57쪽 차시 (시량) 4/11 (40분) 학습목표 간이 풍향 풍속계를 ... 수업전략 교수-학습모형 발견 학습 모형 대상 3학년 1반 남 19명 여 15명 계 34명 창의성 사고요인 민감성, 정교성, 독창성 학습단계 학습 과정 교수 - 학습 활동 시간 ( ´
학습 과정안 제 3학년 1반 지도교생 지도교사 단원명 4. 날씨와 우리 생활 일 시 2010. 6. 23. ... 수 (4교시) 장소 3-1 교실 학습주제 구름 관찰하기 교과서 및 보조교과서 과학 136~137쪽 실험관찰 58쪽 차시 (시량) 5/11 (40분) 학습목표 날씨의 맑고 흐림을 구름의 ... 수업전략 교수-학습모형 발견 학습 모형 대상 3학년 1반 남 19명 여 15명 계 34명 창의성 사고요인 민감성, 유창성, 정교성 학습단계 학습 과정 교수 - 학습 활동 시간 ( ´
1학년 3반 친구들도 더하고 빼는 놀이 해보실래요? ... 보를 하여 사회자를 정한다. 2) 사회자가 0~9 중에서 숫자 하나를 부른다. 3) 학생들은 카드 양쪽 점의 합이 불러주는 숫자가 되는 카드를 찾는다. ★ 규칙을 바꿔봅시다. ★ 4) ... 난 더하기를 못하는데.. 1학년 3반 친구들 도와주세요! 난 혼나고 싶지 않아요! 도와줄 준비가 됐나요? 과일 과자 빵 사탕 초콜릿 우유 물 꽝 출발 두 수를 더하면 얼마일까요?
단원4. 날씨와 우리 생활차시2/11대상3학년 2반 26명 (남 13명, 여 13명)장소3-2 교실일시2010년 6월 21일 월요일 2교시지도교사Ⅰ. 단원의 개관 1. ... 구체적 조작 단계에 해당하는 초등학교 3학년 학생들은 현상에 대한 원리의 이해보다는 구체적인 현상을 관찰하거나 구체물을 이용한 조작 활동을 통해 그 속에서 과학적 사실을 발견하는 수준의 ... 이 단원에서는 기후를 관찰하고 측정하여 그 자료를 해석할 뿐 아니라 측정 기구를 사용하는 방법이나 측정 기구를 고안해 보는 활동에 초점을 두어 구성하였다. 2.
* ‘What do you want~와 ’I want ~라는 문형을 이용하여 문구점에서 학용품을 사 보세요.At the stationeryA: May I help you?B: Yes, please.A: What do you want to buy?B: I want a(..
학습안 일시 대상 4학년 2반 (남25명,여14명 계 39명) 장소 4-2 교실 지도교생 단원 7. ... 분수 쪽수 수학101～102쪽 (수익111～112쪽) 수업모형 원리발견학습 본시 주제 분모가 같은 분수의 크기 비교하기 차시 5/11 Ⅰ. 단원의 개관 1. ... 학생관 Piaget의 인지발달 단계에 따르면 초등학교 4학년 학생들은 구체적 조작기에 해당한다.
결재 교 생 지도 교사 학년부장 교 감 수학과 교수?학습 과정안 단 원 7. 분수 일 시 장 소 4 학년 대 상 지 도 자 1. 단 원 : 7. 분수 2. 단원의 개관 가. ... 초등학교 4학년부터는 큰 수의 계산, 분수의 덧셈과 뺄셈 등 추상적 사고를 하는 내용이 한꺼번에 등장한다. ... 학습의 계통 및 관련 선 수 학 습 → 본 단원 → 후 속 학 습 (3 - 가) (4 - 가) (4 - 나) ? 분수의 이해 7. 분수 ? 분수의 종류 알아보기 ?
학습안 일 시 대 상 남25명, 여14명 계39명 장 소 4-2 교실 지도 교생 단 원 11. ... 3학년 때 배운 노래인 ‘소풍’을 3/4박자 박자젓기를 하며 다함께 불러봅시다. (자료?) ? 공부할 내용 알아보기 ♣ 부분 2부 합창과 리듬 합주를 해 봅시다. ? ... - 4분음 3박자입니다. ? 4분음 3박자의 셈여림은 어떠합니까? - 강약약( ◎??) 입니다. ?‘소풍’음악파일 ※칠판에 판서 ※칠판에 판서 단계 학습 요항 (분) 교수?
교육목 표 4. 교수 · 학습 방법 나 . ... o 협상 o 연설 글의 유형 o 정보 전달을 위한 글 쓰기 o 설득을 위한 글 쓰기 o 사회적 상호 작용을 위한 글 쓰기 o 자기 성찰을 위한 글 쓰기 o 학습을 위한 글 쓰기 (11 ... 실제 상황을 활용하거나 가상의 협상 상황을 설정해서 협상하는 전략을 습득하도록 지도한다 . 2011 개정 ‘ 국어 ’ 의 ‘ 중 1~3 학년군 ’ (2) 공감적 듣기의 방법을 이해하고
명 신사고 S 수학 1 장경윤 외 11명 지학사 G 수학 1 이준열 외 8 명 천재교육 C 9 4. ... 셋째 , 본 연구의 내용은 중학교 1 학년 ‘ 좌표평면과 그래프 ’ 단원을 중심으로 분석하였기 때문에 다른 영역 및 다른 학년과의 비교 연구를 제외하였다 . ... 서론 연구문제 연구문제 1 : 중학교 1 학년 좌표평면과 그래프 단원에서는 어떠한 실세계 상황을 활용하고 있는가 ?
학년 단원명 삽화내용 3-1 4. 화목한 우리 집 (67p) 누나가 팔에 깁스를 해서 동생이 도와주는 장면 3-2 1. ... 12회(19.4%)다. 5학년은 총 17회(27.4%)로 텍스트 4회(6.5%), 이미지 13회(21%)다. 6학년은 총 20회(32.3%)로 텍스트 7회(11.3%). ... 도덕 교과서에 나온 장애 유형은 지체 장애 9회(19.1%)다. 4학년에서는 지체 장애 12회(25.5%)다. 5학년에서는 시각 장애 2회(4.3%), 지체 장애 11회(23.4%
학년별 건강검진은 언제 실시하는가 ㆍ초등학교 1,4학년, 중학교 1학년, 고등학교 1학년 13. 성인ㆍ소아 비만도(BMI기준) ㆍ성인 25이상, 소아 22이상 14. ... 학교 간호사업의 4가지 범위 ㆍ건강한 환경, 건강관리, 보건교육, 학교보건 정책 4. ... ㆍ중심역할을 하는 사람은 보건교사이다. 11. 신체발달 사항은 무엇으로 측정하는가? ㆍ 키, 몸무게 12.
학생 조직 현황 구 분 내 용 현재총단원수 52명 남녀별 남자 여자 15명 37명 학년별 4학년 5학년 6학년 13명 31명 8명 기존/신규별 신규단원 기존단원 25명 27명 Ⅳ 연간 ... 한국청소년연맹 단원 명부 순 학년 반 이름 성별 1 4 1 ○○○ 여 2 4 1 ○○○ 남 3 5 1 ○○○ 여 4 5 1 ○○○ 여 5 5 1 ○○○ 여 6 5 1 ○○○ 여 7 ... 6 1 ○○○ 여 8 6 1 ○○○ 남 9 4 2 ○○○ 여 10 5 2 ○○○ 남 11 5 2 ○○○ 남 12 5 2 ○○○ 여 13 5 2 ○○○ 여 14 5 2 ○○○ 여 15
단원의 계열 이 단원의 학습 3～4 학년군 과학① 2.자석의 이용 중단원 1 자석과 물체 ?자석에 붙는 물체 찾아보기 ?자석과 물체가 서로 끌어당기는 힘에 대하여 알아보기 ? ... 학습 과정안 OO초등학교 일 시 2OOO년 6월 5일 (금) 4교시 장 소 3-O교실 대 상 O학년 O반 지도교사 O O O Ⅰ.단원의 내용 살펴보기 1. 단원명: 2. ... 자석의 이용 일 시 2OOO년 6월 5일 (금) 4교시 대 상 O학년 O반 (27명) 장 소 O학년 O반 교실 지도교사 O O O OO초등학교 과학과 교수 ?
