국회도서관 학술논문 멀티미디어를 활용한 고등학교 중국어 발음 지도방안 / 이소영 중학교 중국어 발음 교재 구성방안 및 모형 설계 / 강소정 중학교 생활 중국어를 통해 본 효과적인 발음 ... 통달 중국어 발음 ? 5차원 중국어 학습법 ? 무조건 하면 된다 중국어 발음 사전 ? 귀가 펑 뚫리고 입이 탁 터지는 중국어 ? 중국어 300마디 무작정 따라잡기 ? ... 지금부터 중국어 발음, 병음과 성조에 대해서 그리고 학습법에 대해서도 몇 가지 소개하고자 한다. 발표를 통해 자신에게 맞는 학습법을 찾길 바라며 발표를 시작한다. Ⅱ. 본론 1.
효과적인 발음 학습법 목 차 Ⅰ . 서론 Ⅱ . 본론 1. 병음 ( 1) 병음 (2) 한어병음방안 汉语拼音方案 제정 (3) 알파벳식 채택 이유 2. 중국어 발음 3. 성조 4 . ... * 참 고 문 헌 * 중국어 볼륨을 높여라 통달 중국어 발음 5 차원 중국어 학습법 무조건 하면 된다 중국어 발음 사전 귀가 펑 뚫리고 입이 탁 터지는 중국어 중국어 300 마디 무작정 ... 효과적인 발음연습방안 / 황지영 * 인터넷 사이트 소개 * ① 차이넷 http://www.chinet.co.kr ② 형선생 중국어 교실 http://www.chinesestudy.com
종성이 없는 것은 중성만 같으면 같은 운이 되며, 짝수 구 끝에 압운하고, 첫째 구 끝에는 압운을 해도 되고 하지 않아도 된다. ④ 평측법 중국어 음운 체계는 ‘사성(四聲)’이라고 ... 학습 요소를 구성해 보면 다음과 같다. (1) 한시의 기초적인 특징 알기 ① 압운법 ② 평측법 ③ 대우법 (2) 한시의 기초적인 형식 알기 ① 한시의 형식 - 고체시, 근체시(절구, ... 이는 한문교과의 위계성을 중시한 교육과정 편성에서 한자·한자어와 일련 선상에서 한문으로의 발전 과정을 보이려는 의도일 것이다.
한비야의 중국 견문록, 국어학 개설, 세계의 사라진 언어, 국가의 명칭 , 가족의 호칭, 계촌 법 (計寸法), 나이를 나타내는 한자어(漢字語), 경조 문 (慶弔文) 서식(書式), 지방 ... 기존의 교재의 내용은 현재 학습자의 요구와는 다소 차이가 있으므로 이러한 요구들을 좀 더 수용하여 참신하고 효과적인 강의가 이루어 질 수 있는 교재가 개발되어야 할 것이다. ... 그렇다면 한문 과목 역시 중·고등학교에서 한자·한자어·한문독해에 대한 학습이 이루어졌다는 선조건 하에, 좀 더 체계적이고 높은 수준의 한문 교육이 이루어져야 할 것이다.
말하기 학습법 중국어의 특징과 어떻게 학습하는 방법이 효과적인 이유에 대해 설명이 끝나고 나면 실전으로 어떻게 효과적으로 학습을 할 것인지 자세하게 소개를 하고 있습니다. ... 소리학습법 특허3. ... 중국어 뿐만 아니라 모든 외국어를 배우는 목적은 말하기라고 생각을 하고 있었는데 저자 또한 같은 생각을 가지고 있어 너무 반가운 마음이었습니다.
그런데 이것이 모국어와 외국어끼리가 아니고 외국어(일본어)랑 외국어(중국어)라고 가정해 볼 때, 그렇게 되면 간섭효과는 그야말로 난장판이 된다. ... 이러한 역행간섭을 피하기 위하여 일본어+중국어를 동시에 시작한다고 가정을 해볼 때, 원래 어학에서 간섭효과는 어학이 능숙해질수록, 간섭효과가 사라진다. ... 왜냐면 일단 모국어때문에 일본어랑 중국어 학습에 영향을 미친다. 그런데 진짜 문제는 일본어랑 중국어가 뿌리를 내리기도 전에 서로 영향을 미친다.
특히 노래의 경우 영어 모국어권의 노래를 가져다 쓰는 것은 학습효과를 기대하기 어렵다. ... 우리나라와 중국이나 일본 등 영어를 외국어로 배우는 EFL환경에서의 언어학습에는 많은 한계가 있다. ... 또한 EFL환경은 영어 모국어권이나 ESL 환경과도 차이가 많이 나므로 영어를 익히는 방법이나 접근법에도 차이가 있어야 하며 고재나 노래의 경우에도 EFL환경에 맞는 형태로 고안된
한국어는 높임법이 문법적으로 매우 발달된 언어 체계인 반면 중국어의 경우 존대 어휘를 많이 사용하지만 높임법이 없습니다. ... 중국어권 학습자들의 기존 모국어 언어 환경 속에서 한국어에 대한 흥미를 잃지 않고 효과적으로 공부하려면 이해가 쉬운 것, 그리고 가장 많이 사용되는 것을 통해 종결어미를 학습하는 것이 ... 한국어 학습자들은 한국어 학습에서 종결어미에 대한 공부를 많이 어려워하고 있는 실정입니다. ② 중국어권 학습자의 한국어 종결어미 학습 현황 중국어권 학습자가 종결어미 학습에 있어서
Zoom 화상회의를 활용하여 어떻게 중국어 회화 학습효과를 극대화할 수 있는지를 조사하고 현존하는 수업의 한계점을 고민하며, 조사를 토대로 온라인 중국어 회화 교육 방법과 추가적인 ... 이러한 내용을 토대로 본 연구는 이들의 온라인 수업 지도의 가능성 및 한계점 효과적인 온라인 디지털 중국어 회화 교육 방법을 탐구하고자 한다. ... 또한, 본 내용은 글쓴이의 직접적인 경험을 바탕으로 적었기에, 글을 참고하시어 본인의 배경에 맞게 내용을 참고하시는 것을 추천드리며 내용관련 법적 책임 일체 지지 않습니다.
교사가 급히 발음해 주지 말고 중국인 학습자가 스스로 전체 발음을 깨닫게 할 수 있도록 유도만 해 주는 것이 가장 효과적이다. ... 중국어권 학습자의 발음 관련 오류에 대한 교육 방안 그렇다면 쟈오리징(중국 아빠)씨를 중국어권 학습자라고 생각했을 때 위와 같은 오류를 없애기 위해 어떤 교육방안이 필요할까? ... 중국어권 학습자가 발음 오류를 범하는 이유 2. 중국어권 학습자의 발음 관련 오류 (사례) 3. 중국어권 학습자의 발음 관련 오류에 대한 교육 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ.
중세 중국어나 중세 한국어를 학습하다보면 평상거입(平上去入)이라는 높낮이에 관한 설명이 나온다. ... 나의 학습경험과 학습법이라는 주제에 수많은 과목 중에 한자영역이 우선 생각났다. 많은 친구들이 소외시하는 경우가 많은 한자영역에 대해 말해 보려한다. ... 지금부터 본격적인 나의 학습경험과 학습법에 대한 내용을 적어 보려한다. 우선 한자영역 뿐만 아니라 모든 과목이 그렇듯이 기본적으로 성실함과 열정이 필요하다.
또한 중국어는 성조에 따라 의미가 달라 질 수 있어 실제적인 대화 훈련이 많이 필요한 언어이다. - 효과적인 학습방법 : 무엇보다 많이 듣고 따라 하는 것이 필요하다고 생각?榮? ... 반복연습을 통해 학생들의 중국어에 대한 친숙함을 증가시켜, 한국어 사용과 같이 근접하도록 한다. Ⅲ.참고문헌 - (2007년) 천현정, 외국어 교수, 학습법을 활용한 중국어 교실 수업 ... 효과적인 교수법 제시 - 청각·구두식 교수법 교사 중심으로 녹음테이프와 시각 자료, 어학 실습실 등을 이용하여 수업을 진행 하며, 학습자들은 대화, 연습, 반복 훈련, 문형 암기 등의
따라서 중국어권 학습자를 위한 효과적 발음 교육 연구가 필요하다고 할 수 있으며 중국인 학습자의 발음 오류 양상을 파악하고 이를 발음 교육의 기초 자료로 활용하는 것이 필요하다. ... 따라서 한국어와 중국어를 서로 대비하며 차이점을 학습자에게 설명하고 한국어의 음운, 음성적 특징을 함께 설명해 주는 것이 효과적이라고 할 수 있다. ... 또한 일부 학습자들은 중국어의 권설음 /r/을 발음하는 경향이 있으므로 한국어의 /ㄹ/와 중국어의 /r/이 청각적으로 완전히 다른 음이기 때문에 학습 초기부터 학습자에게 중국어의 /
따라서 말하기 학습을 보다 흥미를 유발할 수 있는 교수-학습법을 선행 문헌을 통해 찾아본 결과 스토리텔링을 활용한 한국어 말하기라는 제목의 문헌이 상당히 효과적일 것으로 생각되어 이를 ... 즉, 영어, 중국어, 일본어 등 외국어교육에서 스토리텔링을 활용한 연구들은 효과적임을 다양한 연구에서 확인할 수 있었다. ... 박효선(2006)은 스토리텔링을 활용하여 수업하면, 초급 중국어 학습자들이 중국어에 대하여 흥미와 자신감을 가지면서 다양한 활동을 통하여 의사소통 능력을 향상시킴을 말하였고, 설가인
중국어의 자음, 모음 체계 중국어는 한자로 표기되지만, 자음과 모음의 체계는 피나(Hanyu Pinyin)라는 로마자 표기법을 사용하여 나타낸다. ... 다양한 자음과 모음의 조합으로 다양한 발음을 표현하며, 발음에 문맥적인 차이가 있다. 3) 중국어의 특징 중국어는 로마자 표기법인 피나를 사용하여 발음을 나타내지만, 성조라 불리는 ... 한국어, 영어, 중국어, 일본어는 각각 독자적인 발음 체계를 갖고 있으며, 이는 언어 간의 차이를 이해하고 서로 다른 언어를 학습하는 데 도움이 된다.
각각의 언어권별 학습자에 맞춘 효과적인 교수법을 마련한다면 외국인 학습자의 한국어 능력 향상에도 더 큰 도움을 줄 수 있을 것이라 생각된다. Ⅳ. ... 한국어 교사는 외국인 학습자의 발음 향상을 위해 효과적인 교수법을 연구하고 수업에 적용시키기 위해 노력할 필요가 있다. ... 이번 과제에서는 중국어권 학습자가 한국어 모음 발음을 학습할 때 나타나는 오류 유형에 대해 살펴보도록 하겠다. Ⅱ.
이는 일본어에는 'ㅓ'와 'ㅡ'가 구분되지 않기 때문입니다. 중국어권 학습자들은 한국어의 '이중모음'을 제대로 발음하지 못하는 경우가 많습니다. ... 일본어권 학습자에게는 일본어의 발음과 한국어의 발음을 비교하여 설명하는 것이 효과적일 수 있습니다. ... 이는 중국어에는 이중모음이 없기 때문입니다. 이러한 음운으로 인해 가르치는 방법에서는 영어권 학습자들은 한국어의 'ㄹ'음을 제대로 발음하지 못하는 경우가 많습니다.
효과적인 발음 교육방안 특히 중국어권의 학습자들은 평음과 경음에 대한 구분에서 다소 어려움을 겪게 되는 경우가 많다. ... 우선 한국어는 첫소리, 중성, 받침으로 음절을 구분하는 삼분법적인 사고를 하지만, 중국어는 성모와 음모로 음절을 구분하는 이분법적인 사고를 하는 경향이 있다. ... 더불어 중국어권 학습자를 위한 맞춤교재가 제작된다면 중국어권 학습자들의 성공적인 한국어 학습이 더욱 더 용이해질 것이라고 사료된다.
교양 중국어 수업을 통해 중국어에 흥미를 느낀 후, 실력을 향상하고자 전자기기의 언어를 중국어로 설정하고 원어 라디오를 듣는 등 현지와 유사한 학습 환경을 만들었습니다. ... 다양한 언어 요소들이 연결되며 수험 공부의 효율 역시 높아져, 토익 990점이라는 성과를 얻었습니다. 이는 중국어 학습에서도 유효했습니다. ... 학부에서 경영감각, 중국에 대한 이해, 중국어 능력을 쌓고 상법 과목을 통해 법의 논리를 체득하며 대중국 기업 법무의 초석을 다졌습니다.
따라서 한국어 교사는 학습자들의 모국어와 한국어의 차이점과 공통점을 이해하고 이를 교수법에 이용하면 한국어 발음 교육에 효과를 높일 수 있다고 생각한다. ... 서론 외국어 학습에서 가장 먼저 이루어지는 학습은 발음이다. 발음이 부정확하면 효과적인 의사소통이 어려워지기 때문이다. ... 일본어권 다. 중국어권 3. 외국인 학습자가 어려워하는 한국어 발음의 사례 (초분절음) 가. 영어권 학습자 나. 일본어권 학습자 다. 중국어권 학습자 Ⅲ. 결론 Ⅳ.
