[한국현대시와문학교육] 교과서 분석 과제 성취기준을 중심으로 한 교과서 수록 현대시 작품 분석 - 좋은책신사고, 지학사 교과서 현대시 작품을 중심으로 - 목차 I. 서론 Ⅱ. ... 문학의 인접 분야와 매체 [12문학02-03] 문학과 인접 분야의 관계를 바탕으로 작품을 이해하고 감상하며 평가한다. [12문학02-06] 다양한 매체로 구현된 작품이 창의적 표현 방법과 ... 현대시는 서정 갈래의 한 종류로서 학습자들에게 꾸준히 교육되어왔다.
상호텍스트 활용 교수학습법을 통한 현대시 교육방법 1. ... 능동적 독자 양성을 위한 현대시 교육 - 이상화의 시를 중심으로 - 목 차 Ⅰ. 들어가며 Ⅱ. 상호텍스트 활용 교수학습법을 통한 현대시 교육방법 1. ... 따라서 학습자 스스로 텍스트를 읽으면서 효과적으로 의미를 구성할 수 있는 방법에 대한 연구가 이루어지고 있는데, 학습자의 텍스트 이해 및 의미구성을 돕기 위해 학습하려는 텍스트 이외의
친구들과 문제집 한 권을 정해 매일 일정한 부분을 풀고 서로 검사하는 방법으로 꾸준하게 공부하였습니다. ... 토론의 주제를 정하기 위해 다양한 철학교양서를 읽었고 이 과정에서 인문학적 소양을 쌓을 수 있었습니다. ... 이 과정에서 글을 쓸 때 정해진 방식에 얽매이기 보다 독자를 고려해서 이해하기 쉬운 단어로 읽기 쉽게 쓰는 것이 중요하다는 교훈을 얻을 수 있었습니다.
현대시 교육 평가의 이해 1. 현대시 교수·학습 방법이나 수업, 현대시 교육의 질, 개선 2. ... 하지만 (나) 시까지 읽었을 때는 미처 읽지 못한 시의 구절도 눈에 같이 들어왔다. ... 의미로만 치환되지 않는 표현 그 자체에 주의를 기울이지 않고서는 시를 온전히 읽어낼 수 없으므로 독자는 시의 내용과 시의 형식을 함께 읽어낼 수 있어야 한다. 2.
14) 현대시에서 느끼는 감정은 어떤 것들인가요?15) 최근의 동화를 읽어 본 것이 있나요? 16) 지원자가 미디어문예창작에서 배우고 싶은 것은 어떤 것들인가요? ... 이를 해소할 방법이 있나요?12) 정지용의 시의 세계는 어떤 특성이 있나요?13) 현대 소설의 경향은 어떤 식으로 흐름이 만들어지고 있나요? ... 6) 최근 미디어에서 시론을 읽은 것이 있나요?7) 어떤 주제였나요?8) 최근 읽어본 책은 어떤 책이 있나요?9) 어떤 인상을 받았나요?
그녀는 학생들의 머릿속에 지식을 욱여넣으려고 하지 않았고, 집에 돌아와 현대 시에 대해 자유롭게 쓴 학생들의 생각을 흐뭇하게 읽으며 즐거워했다. ... 현장에서까지도 그대로 적용될 수 있는 방법이다. ... 이렇게 시의 특징과 내용을 아예 암기해버리는 학습법은 내가 고등학생일 때도 먹히는 방법이었고, 지금도 중고등학교 내신 시험 문제와 아주 잘 맞아떨어지는 방법이며, 어쩌면 미래의 학교
한설옥(2019), “고급 학습자를 위한 한국 현대시읽기 교육 연구 ? ... 본 논문에서는 시와 대중가요의 상호텍스트적 읽기 양상을 파악하여 학습자들이 시의 내용을 바탕으로 주체적인 의미 구성을 할 수 있도록 돕는 ‘한국 현대시읽기 교육’을 연구하였다. ... 선택 논문: 한설옥(2019), “고급 학습자를 위한 한국 현대시읽기 교육 연구 ?대중가 요와의 상호텍스트성을 중심으로-”, 한국어교육 30(4), 241-264쪽.
, 현대시의이해, 구비문학의세계, 한문학의세계, 고전시가의이해, 국어문법론, 현대극문학의이해 등의 수업을 이수하고 졸업하고 싶습니다. ... 제가 국어국문학 연구 중에서 관심 있는 분야는 조선시대 OOO문학 작품 분석 연구, 고등학교 국어 교육에 대한 방법론 연구 등입니다. ... , 현대문학텍스트읽기, 현대소설론, 고전소설론, 영상문학의이해, 향가와고려가요 등의 수업을 들었습니다.
사용되는 단지 한 방법이라고 생각해왔다는 것을 인식하게 되었다는 점에서 책과 자신을 비교하는 등의 모습을 칭찬할만한 학생임. ... 예문 18 현대시 감상 단원중 '누룩(이성부)'과 '그 먼 나라를 알으십니까? ... 현대시 감상 관련 수행평가에서 과제로 부여한 작품 중 '갈대(신경림)'를 선택해 탐구 활동을 하면서 핵심어로 사용된 '갈대'가 함축하고 있는 의미는 '우리(연약한 인간)'를 형상화한
주제에 대한 자신의 감정을 다양한 표현 방법으로 나타내고, 아름다운 문체를 사용하여 뛰어난 문학적 역량을 드러내며 훌륭하게 해냄. ... 현대시 '누가 하늘을 보았다 하는가(신동엽)'를 감상하고 자. ... 현대시 '껍데기는 가라(신동엽)'를 감상한 후 '취업난은 가라'는 제목의 패러디시를 창작함.
확실하지 않은 미래를 불안해하던 저는 이를 읽고 저의 고도 또한 언제 어떤 방법으로 다가올지, 그 실체가 무엇인지 알 수 없기에 무엇도 이룰 수 있는 희망이 존재하는 것이며 언젠가 ... 문학시간에 ‘한거십팔곡’의 ‘십재황황’, ‘계교’ 등의 시구를 배우며 현대시뿐 아니라 고전시가에도 공감이 가능함을 알게 된 저는 고전을 즐겨 읽게 되었고 선생님께서는 그런 제게 ‘고도를
노래로 부르기 위해 창작된 고전시의 독법이 활자로 읽기 위해 창작된 현대시의 독법과 같을 리 없기 때문이다. ... 교욱을 통해 경국제세의 이상을 실현할 미래의 인재를 길러내는 것, 물러남의 길을 택한 퇴계가 하고자한 최선의 겸선 방법이었던 것이다. ... 필자는 현대시와 고전시의 두 가지 차이점을 밝혀주었는데 첫째로 현대시는 거의 모든 해석의 정보를 ‘텍스트’가 담고 있지만 고전시는 해석의 정보를 ‘텍스트’와‘텍스트 상황’이 함께 담고
저는 또한 변혁적 역량 신장을 위한 국어과 교수학습 방법 탐색 연구, 서정주 시에 나타난 삶과 죽음의 문제 연구, 제국의 시선과 식민지적 낭만성 ? 다카하마 교시의 ?조선? ... 저는 또한 문학교육에서 청소년 문학의 위상과 교육적 가치 연구, 독서 동기와 몰입 독서의 영향에 관한 비판적 고찰 연구, 현대시의 서사지향성과 미적 구조 연구, 탈놀이의 형성에 끼친 ... 대학생 독자의 온라인 읽기 과정 연구 등을 하고 싶습니다.
검토 방법 …………………………………………… 2 2. 노래화 된 한국 근ㆍ현대시의 총계 현황 …… 2 3. 음악 장르별 시와 음악의 연관성 …………… 3 3.1. ... 시와 노래를 단순하게 결합시킨 기존의 시도들, 그리고 그저 무난한 배경음악을 깔고 시를 읽던 그간의 낭송과는 본질적으로 다르다는 점을 강조하기 위한 것이다. ... 시 전문 월간지『현대시』가 모체가 되어 설립한 ‘현대시 엔터테인먼트’는 최근 「사이렌 사이키」(신나라 뮤직)라는 기획 음반을 내놓았다.
더불어 현대시의 분석에도 긍정적 영향을 미쳐 문학 학습 능력이 향상됨. ... 학업의 부족한 부분을 보완하기 위해 학습 방법을 배우고자 요청하여 자신의 발전을 위해 노력하는 모습이 모범적임. ... 수업 시간 전 미리 읽어 오기 과제를 잘 수행하며 교과서를 7회 이상 정독하며 감상함.
시를 쓰는 것이 시를 읽게 되는 계기가 된다. 많은 사람이 시를 쓸 수 있도록 해야 한다. 그 방법을 아직도 생각하고 있다. 네루다에게 그 방법은 그들의 언어를 쓰는 것이었다. ... 현대시의 독자는 어디 있는가. 나는 저번 주 집중 합평 시간에 동료 학우가 썼던 시를 좋게 평가 했다. 그 이유는 메타시를 이용해서 습작생의 현재를 환기했기 때문이다.
현대시교육론 시교육의 방법을 해명하고 중등학교 국어교재에 수록된 시작품을 위주로 하여 현대시교육의 올바른 방향과 실제적인 방법을 탐구한다. ... 한국현대시교육방법연구 중·고등학교 현대시 교육 현장에서 진행되고 있는 교육 현황을 분석·검토하고 시 교육 방법의 문제점을 보완하여 훌륭한 시 교육이 이루어질 수 있도록 하기 위하여 ... 그 중 국어 교육 전공은 중·고등학교 국어과 교육 내용을 보다 정확하게 이해하고, 듣기·말하기·읽기·쓰기·국어 지식·문학의 여섯 영역의 교과 내용을 보다 잘 가르치기 위한 교수-학습
따라서 우리가 유대인이 느끼는 감동을 경험하기 위해서는 우리가 동감할 만한 방법으로 읽어야 할 필요가 있다. ... 한국인의 정서에 강하게 다가오는 방법으로 시편을 읽기 위한 한 가지 시도로, 본고는 시편 속에 가장 많은 비중을 차지하는 개인 탄원시의 흥미로운 주제인 갑작스러운 분위기 전환의 원인에 ... 한국 현대시의 분석적 이해. 월인, 2005. 김교헌.
