초등학교 실과 교과서는 초등학생들이 실생활에 필요로 하는 심동적(psychomotor domain), 정의적(affective domain), 인지적 능력(cognitive domain ... 그 동안 실과교과서는 교육 내용의 선정에 있어서 생활 중심이기보다는 직업 또는 학문 중심으로 가정/가사, 농업생명과학, 공업/기술, 컴퓨터 등과 같이 영역을 분류하여 독립적으로 이루어졌다 ... 경인교육대학교 교육연구원 교육논총 류청산
본 연구에서는 한․일 초등학교 과학교과서에 나타난 삽화분석을 통한 성역할 고정관념적인 요소를 비교함으로서, 2007년 2월에 고시된 교육과정에 따라 2010년부터 연차적으로 적용될 ... 분석대상은 우리나라 교과서는 제7차 교육과정의 3, 4, 5, 6학년 과학교과서(2002년도판) 총 8권과 일본의 교과서는 大日本図書 출판의 3, 4, 5,6학년 이과 교과서(2005년도판 ... 새로운 과학교과서의 삽화의 방향 설정에 시사점을 주고자 하였다.
본 연구는 초등 국어 교과서 문학 단원에 수록된 서사 작품의 수용 양상을 원작과의 대조를 통해 살펴보고, 이를 통해 초등 국어 교과서의 문학 작품 수용에 나타나는 문제를 비판적으로 ... 이러한 결과는초등 국어 교과서의 문학 작품 수용 과정에 다음과 같은 시사점을 준다. 먼저 원작의 변형이 현실적으로 불가피하다면 원칙을 세워 일관성 있게 이를 적용해야 한다. ... 연구의 결과, 초등 국어 교과서에서 원작의 오류를 정정하기 위한 목적으로 이루어진 변형은 어문 규정 준수를위한 변형과 변형으로 인한 수정, 논리적 오류 정정 등의 양상을 포함하여 나타났다
본 연구는 다양한 초등학교 영어 교과서 개발을 도모함으로써 교사와 학생들의 교과서 선택권을 확대하여 2010년 교과서 선진화 방안의 목표인학습자 친화적인 미래형 교과서 보급에 기여할 ... 이를 위해 초등학교 검정 영어 교과서 3종의 단원 구성 체제, 소재 및 의사소통기능, 놀이 활동을 분석하였다. ... 본 연구는 현행 초등학교 영어 교과서의 구성 체제와 내용에 대한 문제점을 진단하여 그 개선방안을 제시함으로써 영어 교과서의 수준과 질의 다양화를 모색하기 위한 목적으로 수행되었다.
본 연구는 한국과 일본의 초등학교 6학년 수학교과서의 비교․분석을 통하여 그 시사점을 도출하여 2009년부터 연차적으로 적용될 새로운 수학교과서 편찬에 유용한 참고 자료를마련하는데 ... 이를 위해 비교 분석의 대상을 현행 교육과정의 우리나라 6학년 수학교과서 2권과 일본의 啓林館 출판의 6학년 산수교과서 2권으로 하였다. ... 관한 10개 항목의 선호도 조사의 결과 각 항목의 선호도 평균은우리나라 38%, 일본 60%로 일본 교과서를 더 선호하는 것으로 나타났다.
창의성과 전래동화의 교육적 관련성을 고찰하고 초등학교 7차 교육과정 3학년 국어과 교과서에 수록된 전래동화 학습제재의 학습목표와 학습내용을 분석하여 창의성 요인을 추출하였다.3학년 ... 교과서에 투입한 창의성을 신장시킬 수 있는 전래동화 학습 지도 요소를 크게 다섯 갈래로 분류하면, 인물의 성격 파악하기, 떠오르는 생각이나 느낌 말하기, 이어질 이야기 상상하여 쓰기 ... , 원인과 결과가 드러나게 글쓰기, 줄거리 간추리기 등이다.교과서의 구성 체재 측면에서 살펴보면 1차시 원리 학습 단계에서는 민감성, 유창성, 융통성 요인을 향상시킬 수 있는 학습
제7차 초등학교 국어 교과서 개발의 기본 방향의 요체는 학습자 중심의 국어활동과 사고력을 중시하는 수준별 교과서를 지향한다는 점이다. ... 먼저 단기적 개선 방안으로는 교과서 개발 기간의 확대, 실험용 교과서의 현장 검증 강화, 전체 i적인 집필 협의회의 활성화, 지역 특성을 반영할 수 있는 국어교과서의 개발, 지속적인 ... 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 서혁
성폭력, 이렇게 대처해요! 학습목표 성폭력에 해당하는 행동을 알고, 예방법을 설명할 수 있다. 성폭력 위험상황 시 적절히 대처할 수 있다. 친구(또래) 사이에도 성폭력이 될 수 있는 행동은 하지 않아야 함을 알 수 있다. 생각해 봅시다 (영상시청) 성폭력이란? 상대방의..
이 연구는 2007 개정 교육과정 초등학교 1, 2학년 교과서에 수록된 문학 제재의 수용 양상을 분석하여 특성을 파악하였다. ... 이를 바탕으로 초등학교 1, 2학년 교과서에 제재로 선정된 문학 제재 중 서사 작품의 수용 양상을 분석하였다.교육과정의 근거, 문학 제재가 갖추어야 할 조건과 문학 제재의 선정 ... 교과서 제재 선정의 원리를 추출하고, 문학 제재 수용 관점을 설정하였다.
본 논문에서는 초등학교 6학년과 중학교 1학년의 교과서 쓰기활동을 비교 분석하여 영어쓰기 학습에서 효과적인 초중등 연계방향을 모색하고자 현재 사용되고 있는 초등 6학년 영어교과서 3종과 ... 쓰기활동의 장르적 구성 비율에 있어서 초등학교 6학년 영어교과서의 쓰기활동은 중학교 1학년 영어교과서의 쓰기활동의장르구성과 유사함을 보이고 있었다. ... 교과서에 활용된 쓰기 유형 분석 결과 초등학교 6학년 교과서에는 유도 작문(guided writing)이 자유 작문(free writing)보다 압도적 (30개 vs. 7개)으로 많았으며중학교
초등학교 미술교육은 삶과의 관련성을 갖고, 생활에서 미를 체험하는 것이다. ... 그러나 현재 미술 교과서의 교육내용은 평면표현에 치중되는 불균형을 이루고 있으며, 입체표현은 평면표현에 비해 축소되어 교육되고 있다. ... 교과서 입체표현은 조소, 디자인, 공예, 건축과 관련된 부분으로 구성되어 있으나, 본 연구에서는 구체적인 분석을 위해 나머지 영역은 제외하고 조소 영역에 한정하여 분석하였다.
漢字成語의 학습은 대부분의 교과서에 이야기나 만화 형식으로 실려 있는 경우가 많았으며, 漢文을 싣고 있는 교과서는 10종에 * 서울교육대학교 지나지 않아 초등학생의 한문 학습에 대해 ... 이를 위 해서는 초등학교 한자 교과서의 執筆․編纂指針을 제정하여야 하며, 이의 바탕 이 되는 國家水準敎育課程의 마련이 시급하다. ... 인정교과서의 漢字學習量을 조사해본 결과 31종의 교과서가 600자 이내의 한 자를 학습량으로 설정하였으며, 900자를 설정한 경우도 2종 있었다.