이 연구에서의 목적은 개정 체육과 교육과정의 특징이라고 할 수 있는 간접체험활동을 2009 개정 교육과정에 따른 초등학교 체육 검정교과서들이 어떠한 방식으로 얼마나 제시하였는지를 확인하는 ... 이를 위해 2009 개정 교육과정에 따라 4개 출판사에서 개발한 5․6학년군 8종의 검정교과서를 대상으로 자료를 수집하였고, 수집한 자료는 귀납적 범주분석을 통한 내용분석으로 결과를 ... 한국초등체육학회 한국초등체육학회지 박재정
이 연구의 목적은 초등학교 국어 교과서에서 듣기·말하기 영역을 중심으로통합 양상을 살펴보고 이에 대하여 개선점을 제안하여 차기 국어과 통합 교과서개발에 도움을 주기 위함이다. 2009 ... 국어 교과서의 큰 특징을 영역간의 통합으로 보고 1~2학년군 교과서와3~4학년군 교과서를 대상으로 듣기·말하기 성취 기준을 중심으로 단원별 통합양상을 분석하였다. ... 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 김윤옥
본 연구의 목적은 미국 초등학교 사회과 교과서에 제시되어 있는 기능 내용 분석을 통해 우리나라초등사회과 기능 교육의 발전 방향을 모색하는데 있다. ... 연구 결과, 미국 초등학교 사회과 교과서는 다양한 기능 내용을 제시하고 있었으며, 대분류와 하위 기능까지 출판사별 체계적인 분류 체계를 가지고 있었다. ... 이와 같이 우리나라에서도 교과서에 기능 학습의 다양성을 확보하고 체계적인 분류 기준을 마련해야 한다.
, 정인출판사, 2005. 1) 이경화, 서민정(2009), “초등학교 국어 교과서 문학 제재 수용 양상 분석” 2) 출처: 교육과학기술부, “초등학교 국어과 교사용 지도서 5학년” ... ) 교육과학기술부, 초등학교 국어과 교사용 지도서 5학년, 2011 (2) 이경화, 서민정, 초등학교 국어 교과서 문학 제재 수용 양상 분석, 2009 (3) 이원수, 아동 문학 입문 ... ▩ 초등국어과 교재연구 및 지도법 개인 연구 과제 초등학교 국어과 교과서 우수 제재 -5학년 2학기- 제 출 일 2014년 11월 18일 화요일 지도교수 한 명 숙 교수님 학 과 초등수학교육과
본 연구는 2007 개정 체육과 교육과정의 고시와 함께 도입된 교과서 검정제도에 따라 검정심의를 통과한 초등학교 6학년 체육교과서의 동작도전 활동을 중심으로 내용선정 및 구성체제를 ... 비교ㆍ분석하는 데 그 목적이 있다.이를 위해 초등학교 6학년에서 활용되고 있는 5종의 체육교과서를 대상으로 운동종목 및 활동주제, 감상을 내용선정의 준거로 분석하였고, 구성체제에서는 ... 연구 결과, 내용의 선정은 1종의 교과서를 제외하고는 교육과정 내용체계표에 제시된 신체활동 선택 예시를 그대로 따르고 있었으며, 3종의 교과서에서만 감상활동을 포함하고 있었다.
이 연구는 제1차 교육과정기부터 2009 개정 교육과정기까지의 초등학교 국어 교과서 변천 양상을 개발 주체, 교과서 외․내적 체제, 입문기 문자 지도, 기타 특징으로 구분하여 고찰하였다.교과서 ... 한국교원대학교와 서울교육대학교가 주체가 되어 교과서를 개발하였다. ... 공주교육대학교초등교육연구원 교육논총 박태호, 강동훈
이 논문에서 필자는 초등학교 학습자들을 위한 한자 교과서로서의 개선안이나 대안을 명확히 제시하지는 못하였다. 그것은 필자의 역량과 노력이 부족해서이다. ... 이 논문은 이러한 실정에서 현재 전국 시･도 교육감의 승인을 받아 사용하고 있는 한자 교과서에 대한 일반적인 현황을 점검하고 이를 토대로 초등학교 한자 교육의 문제점을 탐색해보고자 ... 교재의 주제문 표기방법, 교과서의 구성 형태, 한자 어휘 교육 방법, 한자 교수･학습 지원 체제 등에 대한 논의를 통하여 초등학교 현장에 적합한 교재의 내용을 찾아보고자 하였다.
초등학교 국어 교과서 수록 동시 연구 Ⅰ.서론 Ⅱ.이론적배경 Ⅲ.교육과정 고찰 Ⅳ.교과서 동시 작품의 분석 Ⅴ.시사점 Ⅰ.서론 1.연구의 필요성 초등학교에서의 문학교육 문학교육을 어떻게 ... 초등학교 국어 교과서 수록 동시 연구, 이동엽, 부산교육대학교 교육대학원 석사 학위 논문, 2013. 2. 2007년 개정 교육과정 초등학교 국어 교과서에 수록된 아동 문학 작품 고찰 ... 교과서 텍스트 비교 텍스트 뭉돌(전병복
하지만 현행 초등학교 국어 교과에서 다루어지는 요약하기 학습은 주로 중요한 내용을 찾아 나열하는 수준에서 이루어지는 것으로 보이며 다양한 요약하기규칙을 활용하여 요약문을 완성하거나 ... 이화여자대학교교과교육연구소 교과교육학연구 정종성 ... 본 연구의 목적은 초등학교 국어과에서 다루어지는 요약하기 학습 내용이 무엇인지, 이러한 내용들이 영역별, 학년별로 연계성 있게 구성되어져 있는지, 요약하기를 독해전략으로 지도한 선행
초등학교 국어교과서 시 제재는 초등 학습 독자가 향유할 문학 경험의 양태와 비중을 고려할 때 그 중요성이 가중된다고 할 수 있다. ... 교실의 교수-학습 맥락과 맞물린 작품 선정과 작품의 문학 교육적 작용을 제대로 실현시키기 위해서 ‘자율과 강제’를 모두 고려하는 작품 선정이 이루어져야하는 것이다.또한, 실제적인 교과서 ... 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 류덕제, 임성규
스토리텔링-여러 가지 모양 단원) (3) 초등학교 수학에서 요구되는 공간능력 ① 시각과 운동 신경의 조정 : 여러 활동에서 눈과 신체의 다른 부분을 조정하는 능력 ② 도형- 배경지각 ... 4학년 군에서는 도형의 본질적 특징, 성질인 내포와 다른 대상과의 관련성을 고려하여 분류하는 등 외연의 성격을 띄는 활동을 모두 해본다. ⑤ Piaget의 인지 발달 이론에 의하면, 초등학교 ... 도형의 공통점과 차이점을 발견하게 한다. 3. 3~4학년군 교과서 분석 (1) ‘도형’부분에서 3~4학년 군 교과서의 특징 ① 1~2학년 군에서는 도형의 ‘모양’과 구체물에서 직관적으로
도시지역 초등학교 5학년생 1,151명에 대한 자료를 분석했다. ... 이 연구는 2차 자료에 의한 분석기법을 적용했으며, 2008년도에 수집된 디지털교과성 효과성 연구의 데이터를 활용했다. 2008년도 연구에서 디지털교과서 연구에 참여한 연구학교 중에서 ... 이 연구의 목적은 디지털교과서의 적용효과를 분석하기 위한 것으로 1) 디지털교과서의 효과성 분석과 2) 디지털교과서 적용집단에서의 성차효과를 분석하였다.
초등학교 교육과정에서 소리와 관련된 부분을 찾고 교수 학습 곤란도와 그 원인을 교육과정 교과서와 연관하여 분석하고자 하였다. ... 첫째, 교수 학습 곤란의 원인을 학생, 교사, 환경, 교육과정 교과서로 나누어 분석해본 결과, 교육과정 교과서요인이 가장 많은 영향을 미쳤다. ... 이를 위해 학생의 학습곤란과 교사의 교수 곤란의 실태와 원인을 조사 분석하고, 한국의 교과서와 함께 미국 일본 싱가포르의 교과서를 비교 분석했다. 연구 결과는 다음과 같다.
2009년 교육과정에 따른 초등학교 국어 교과서 개발 과정에서 최초로 이란 교과서가 등장했다. ... 초등학교 교사들이 에 대해 어떤 생각을 가지고 있고, 실제로 어떻게 활용하고 있는지를 살펴보았다.이를 토대로 앞으로 교과서를 어떻게 구성해야 하는지 그 ... 역사적으로 최초의 교과서이니만큼 그 성격이나내용, 조직 등에 대해 현재 이러저런 논란이 많은 상황이다.이 글에서는 새롭게 등장한 교과서의 성격에 대해 살펴보고, 현장의
그리고, 교과서 속에 나타난 교육 주제와 내용을 분석하고, 다시 개인생활, 가정생활, 사회생활, 국가생활의 4가지 영역으로 나누어 빈도를 알아보았다.초등학교 1학년 도덕 교과서를 분석한 ... 주제어：아동상, 아동교육관, 초등학교 교육과정, 도덕 교과서 The aim of this study is to analyze the educational topic and content ... 분석하여, 시대별로 교과서 속에 나타난 아동의 모습을 고찰해 보고자 한다.이를 위해, 1954년 제1차 교육과정 도덕과 교과서(초등도의, 도덕)을 시작으로 오늘날 제7차 교육과정(
