{ 교육학 총정리 노트 {이종현과 합격의 그날까지! ... → 서민, 평민 입학자격 제한 (5) 국자감 +- 유학 - 국자학, 태학, 사문학 +- 기술 - 산학, 율학, 서학 학문에 따라 입학자격이 다름 * 도서관 - 수서원 (6) 향교 - ... 중 등 고 등 중 등 초 등 고구려 태학 경 당 신라 화 랑 도 통일신라 국학 고려 국자감 5부학당 향교 12공도 서당 조선 성균관 4부학당 향교 서원 서당 근대 육영공원 한성중학
교직발전의 배경 1) 교육의 양적 발달과 공공성의 증대 2) 교육대상의 이질화와 다양화에 따른 교육내용과 방법의 이질화 및 교육자들의 책임성 강조 3) 교육이념, 내용 등의 급격한 ... 변화로 인한 과학기술 시대의 도래 및 급격한 사회변화에 대응하는 교육, 인간소외 현상에 대비하는 교육 등 시대적, 사회적 요청 4) 교육공학의 발전위해 투쟁해야 한다고 보는 입장. ... 우리는 원대하고 치밀한 교육계획의 수립과 성실한 실천으로 맡은 바 책임을 완수한다. 1. 우리는 서로 협동하여 교육의 자주혁신과 교육자의 지위 향상에 노력한다 1.
정리 : 임용고시 계획서를 작성하기 위해 여러 수기와 자료들을 탐독한 결과, 임용에서 가장 기본적이고 중요한 것은 ‘교육학 마스터’ 라는 것을 알게 되었다. ... 이 방식은 나 또한 고등학교를 다닐 때 많이 썼던 익숙한 방법이기 때문에 임용 합격까지 쭉 가져갈 계획이고, 교육학 공부 뿐만 아니라 전체적인 임용고시 공부방법에 적용할 예정이다. ... 임용의 기본이 되는 만큼 교육학 과목은 1학년 때부터 꾸준히 배우게 되는데, 이때 대학수업을 충실히 듣고 복습하는 것이 최고로 도움이 된다고 한다.
명칭, 기본개념-> 변화시켜야할 부분)① 내용 통합- 다문화교육에서는 사회의 다양한 집단과 구성원의 역사, 문화, 가치와 관련된 내용을 교육과정에 반영- 교육과정의 내용 선정이나 교과서의 ... ① 다문화교육은 자기 이해의 심화를 추구한다. ... - 자기문화에 대한 정체성을 바탕으로 타문화에 대해 개방적이고 이해적인 태도를 길러 미래의 문화사회에 적응하게 만드는 교육목표 (Banks) 다문화 교육을 왜 하지?
교육정치(학생이 자신의 능력을 최대한으로 발휘할 수 있는 교육상태에 학생을 배치하는 것)의 기능④교육적 개선의 기능: 평가의 결과를 통해 그 다음의 교수 프로그램에 대한 교육적 의사결정을 ... 교육평가의 이해목적과 기능①교육적 성취의 확인 기능: 개개 학습자가 교육목표를 어느 정도 성취하고 있는가를 확인하는 것②학습 곤란점 진단과 치료: 개별 학습자 또는 한 학급 전체가 ... 내리는 데 도움을 주는 것⑤학습자 이해의 기능: 교육평가의 결과는 학습자의 능력이나 적성, 소질, 잠재력 등과 같은 다양한 정보를 제공함⑥교육의 제반 문제를 이해하고 올바른 교육정책
[임용고사족보] 1. 교육론(2~14) 2. 사회문화(15~32) 3. 정치(33~46) 기출선지총정리 교육론 01. ... ⑪ 일상의 문제를 해결할 수 있는 합리적 의사결정력을 지닌 시민을 양성하고자 함 교육론 13. ... 학원 심야 교습 금지 정책으로 인해 사교육비는 얼마나 감소했는가? ⑩ 가치문제 : 청소년의 건강 보호와 학원의 영업 자유 중 어느 것이 더 본질적인가?
교원 임용 제도의 개선방안에 대하여 (1) 적성과 능력을 검증 하는 시험 개선방안 앞에서 살펴 봤듯이 문제는 교원 임용시험의 변별을 오직 전공과 교육학의 지식에 대해서만 행하고 있다는 ... 현재 임용고시 제도는 1차 시험에서 1.5배수를 뽑고 2차 시험에서 변별력을 늘리는 방향으로 개선해나가는 중이라고는 하지만 실제로 임용고시를 준비하는 학생의 경우 2차 시험에서 변별력을 ... < 교원 임용 제도의 문제점과 해결 방안 > 한국교원대 화학교육 ㅇㅇㅇ 1.
임용고시와 학교 교육과의 괴리 우리나라에서 교사가 되기 위해서는 임용고시를 치러야 한다. ... 즉, 현재 학생들의 교육에서 문제시되는 사교육 문제, 취업을 위한 공부 등이 임용고시에도 일어나고 있다. ... 따라서, 이러한 문제점을 해결하기 위해 각 교과목과 교육학의 필수 지식, 교사의 자질과 역량, 변화하는 교육과정과 교육내용 등을 반영하는 시험과 채점 기준을 제공하는 것이 필요하다.
교육의 수월성 보장 ? 다양한 학습자 인정 ? 교육의 평등성 보장 정답:? 해설: 통합교육을 실시하는 목적은 장애학생들의 평등성 그리고 교육을 받는 학생들에게 ... 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령에 명시된 정서?행동장애를 지닌 특수교육대상자 선정기준에 해당하는 것을 에서 고른 것은? ... ‘장애인 등에 대한 특수교육법 시행령’의 학습장애를 지닌 특수교육대상자 선정 기준에 따른 학습 장애 학생의 특성과 가장 거리가 먼 것은? [1.5점] ?
교육적인 요구는 학습자들이 도달해야 할 지식, 기술, 태도의 상태와 그러한 지식, 기술 태도 등을 가지고 있지 않은 현재 상태의 차이로 규명된다. ... 형성평가를 통해 완성된 자료를 제작해 내는 것. - 교수-학습자료를 개발, 학습형태⋅방법⋅밀도⋅최적의 성취, 형성평가와 보충⋅심화적용 단계- 개발된 교수 프로그램이나 교수자료를 실제 교육현장에서
8.17명의 해적단이 한 꾸러미의 금화를 훔쳤다. 그들의 제물을 똑같은 비율로 나눌 때. 3개의 동전이 남는다. 남는 동전을 서로 갖겠다고 계속되는 싸움에서 한명의 해적이 죽었다. 부를 다시 분배하였지만 이번에는 10개의 동전이 남았다. 다시 논쟁이 생기고 또 한명의 ..
교육평가의 이해 교육평가교육평가-교육평가란 교육과정 및 교육 프로그램에 의해 교육목표가 실제로 어느 정도 달성되었는지를 파악하고, 미래의 교육과정과 교육계획을 수립하는 데 도움이 되는 ... 자료를 얻는 각종 활동-교육목표 달성도를 검증하는 교육의 반성적·자각적인 일련의 과정 -교육평가와 교육과정의 관계: 과거에는 교육평가를 교육과정의 마지막 단계로 생각하였으나, 최근 ... 평가의 개념은 교육의 전 과정에서 이루어짐. ⇨ 학생의 입장에서 각 수업과정에 따른 진단평가/형성평가/총괄평가가 이루어져야 함기능 ❶학생의 교육목표 달성도 파악 (학생이 교육활동에서
’ 중시 ) 교육적 감식안과 교육비평 중시 ( 교육과정 평가자는 = 교육현상을 보고 교육활동의 질을 판단할 수 있는 교육적 감식안과 교육비평을 지녀야 함 ) 교육과정 개발자는 ... 교육내용의 선정의 원리 기회의 원리 교육내용이 교육목표 달성에 필요한 경험의 기회를 제공해야 함 ( 학습목표 도달에 실제적인 경험의 제공과 교육목표와의 일관성 ) 만족의 원리 교육내용은 ... 타일러는 교육과정 개발에서 교육목표를 가장 중시하며 , 교육과정의 다른 요소는 교육목표 달성의 수단으로 간주함 이런 점에서 그는 교육목표 진술이 지녀야 할 준거를 다음과 같이 제시함
실제로 대부분의 초등 교직논술에서의 교육학은 해당 내용을 몰라도 쓸 수 있는 수준에서 출제 되었고(18학년도 제외) 모두 중학교 교육학, 유아, 특수 교직논술에서 기출 된 내용에서 ... 15점으로 변경된 이후 교직 일반 이외의 총론, 교육학 문제가 지속적으로 출제된다. ... 공부 방법 : 교육학의 모든 내용을 기본이론을 공부하듯 심도 있게 공부할 필요는 없다.
계획에는 교육목적, 교육이론, 교육과정이 포함되어 있어야 함. ... 교육의개념 공학적 개념(조작적 정의)“교육은 인간행동의 계획적 변화이다.” ... 함 ☞ 교육목표, 교육이론, 교육프로그램이라는 세 가지 기준을 만족시키는 변화만이 ‘계획적’인 변화임 -공학적 개념은 교육을 ‘인간행동의 계획적 변화’로 규정함.
교육심리학 정의 학습자와 학습 과정, 그리고 다양한 학습 상황에 대한 이해의 틀을 제공하는 학문 목적 이론 응용해 교육의 효과 증대, 교육과 관련된 심리학적 현상을 기술, 설명, 예언 ... 적응자 계획 실행이 뛰어나며, 새로운 경험을 추구, 새로운 상황에 잘 적응 교육적 시사점 학습양식을 고려하여 교수양식을 다양화 학생으로 하여금 자신이 가장 효과적으로 학습하는 방식
