☆광운대 초급일본어1☆ 완벽대비자료-version cire 목차 ┏ 1> 수업내용정리 ┣ 2> 시험문제 ┣ 3> 평가요소 ┗ 4> 필자가 전하고 싶은 말 【A0나 A+를 정도의 상위학점을 ... 문자와 오십음도 일본어의 문자와 오십음도 1. ... 현대 일본어는 한자, 히라가나, 가타가나로 구성이 된다. [기본적인 문자의 암기가 중요합니다.] 꼭 히라가나와 가타카나는 잘 공부할 수 있도록 합니다.
사회과와 과학과 ICT활용교육자료(학습자료), 수학과와 도덕과 ICT활용교육자료(학습자료), 윤리와 사상 ICT활용교육자료(학습자료), 일본어과 ICT활용교육자료(학습자료), 환경교육 ... 윤리와 사상 ICT활용교육자료(학습자료) 1. 제작의 필요성 2. 제작의 목적 3. 자료의 특징 Ⅵ. 일본어과 ICT활용교육자료(학습자료) 1. 자료제작의 필요성 2. ... . - 자기주도적인 학습에 활용할 수 있다 - 학교에서 수업시간 외에도 가정 등의 장소와 시간에 구애됨이 없이 일본어 학습을 할 수 있다. - 의사소통능력을 다각적인 측면에서 향상시킬
그러고 나흘부터는 아침 일찍 일어나서 한 과목을 처음부터 끝까지 정독을 반복했고, 하루에 한 과목씩 시험이 있는 날까지 반복학습을 했습니다. ... 계획과 관련된 하위 전략을 두 가지 이상 쓰시오. : 계획과 관련된 하위 전략은 다음과 같습니다. 1) 공부하기 전에 필요한 책이나 자료 등이 무엇인지 생각하고 준비한다. 2) 공부할 ... [KCU 나에게 알맞은 학습법] 문제정리 1 제가 직접 수강한 과목으로 A+ 받은 과목입니다. 참고하셔서 조금이나마 도움이 되었으면 하여 캡처본 같이 첨부합니다. 1.
ナ형용사의 종류 및 연체형을 중심으로 한 연구, 한국인 일본어학습자의 ‘ナ형용사’의 사용양상-4개월간의 초급작문을 자료로 한 연구 등을 하고 싶습니다. ... 1.지원동기 제가 중앙대 대학원 아시아문화학부 일본어문학 전공에 지원하게 된 동기는 OO대학교 일어일문학과를 졸업하고 OOOO 강사로서 일을 하였지만 제가 원래 가려고 했던 진로로 ... 들어가서 한국인 중급 일본어 학습자의 이메일에서 볼 수 있는 거절 전략 -일본어 모국어 화자와의 비교를 통한 연구, 에도가와 란포의 신보물섬 분석 연구, 『겐지 이야기』와카시라의
저는 또한 한국인 일본어학습자의 ‘ナ형용사’의 사용양상-4개월간의 초급작문을 자료로 한 연구, 대동아문학자대회와 일제 말 동양주의 언설 －상호주의와 황도주의의 충돌을 중심으로 한 연구 ... 일 양국 신문 사설에 나타난 문말 유형 연구, 재조일본인 일본어문학사 서설 연구, 「みたいだ」의 담화상 용법 ― 자연대화와 일본어 교과서 분석을 중심으로 한 연구, 언해본 『三綱行實圖 ... 연구계획서 저는 고려대 일어일문학과 대학원에서 일본어 종조사 「か」意味와 用法에 관한 연구, 한·일 여고생 친구 간 대화에 나타난 중도종료형발화 분석 연구, 「は」「が」와 文末述語의
참고문헌 김현희 ‘경기도 지역 사회복지관의 일본어 평생교육 운영 실태 연구’, 한국일어교육학회, 23-36 ... 일본어로 진행되는 역할극을 위해 소품이나 대본, 진행 방식 등 많은 부분이 세심하고 꼼꼼하게 준비되어야 하겠지만 학습자와 강사가 충분히 소통하며 준비한다면 앞서 말한 두가지 교육방법이 ... 따라서 강의법은 준비단계가 중요하며 분명한 강의 목표를 가지고 내용을 조직화하며 자료를 적절히 활용하여 학습자들이 참여하도록 도와야한다.
문법 학습의 중요성과 교수의 역할사실 문법 학습은 쉽지 않다. 듣기나 말하기처럼 따라하거나 실행하는 과목이 아니기에 약간은 따분하기도 하고 어렵기도 한 과목이다. ... 기초 자료가 있어야 한다. 2. ... 한국인, 즉, 한국어를 모국어로 하는 사람들을 대상으로 하는 국어 교육과 비교되는 개념이다.
(자료는 NHK 일어 교육 중심으로) 실제로 일본에서 유학하던 중, 일본 초등학교에서 영어 도우미를 한 적이 있다. ... 흥미 유발, 동기유발과 더불어 반복 및 스스로 학습하는 기회를 마련해 일본어와 쉽게 친해지리라고 본다. ... 거부감을 없애기 위해, 나 역시 수업시간에 한국어와 일본어를 병행하며 수업할 것이고 멀티미디어 자료를 이용해 발음 교육을 진행할 것이다.
일본어뿐만 아니라 다른 언어권 화자들도 한국어 행위묘사표현과 비교, 분석한 자료를 통해서 학습하면 긍정적인 학습 효과가 나타날 것이다. ... 한국어와 일본어에서 나타나는 행위묘사표현을 비교하며 학습하는 것은 일본어가 모국어인 한국어 학습자에게 큰 도움이 될 것이다. ... 일본어 행위묘사표현에는 없다.
중국어권은 우리의 거센소리, 일본어권은 어말자음, 영어권은 된소리를 어려워한다. ... 일본어도 강세가 유의미한 음운적 자질을 가져 변별된다. ... 일 본 어 고저 저고 はし 젓가락 はし 다리 あめ 비 あめ 사탕 あか 빨강 あか 때 あき 가을 あき 싫증 표에서 알 수 있듯이 일어는 고저냐 혹은 저고냐에 따라 전혀 다른 의미가 된다
응모 자격 1) 일어일문학과 출신이나 일본어교육과 등관련 전공자로서 방과후 교육 프로그램에 대한 전문적인 능력과 적극적인태도를 지닌 자 2) 지방공무원법 제31조의 결격사유에 해당되지 ... 채용부문 : 일본어 클래스 - 월요일 나. 모집 인원: 1명 다. ... 주민등록번호 뒷자리는 숨김 처리 8) 경력증명서(타학교 강사경력 또는 기타 증빙자료) 1부 7. 기타사항 가.
예상과 달리 영어권 학습자들이 일어, 중국어를 모국어로 사용하는 학습자에 비교했을 때 더 많이 관계절을 사용했다는 결과이다. 한국어 관형절 지난주에 우리가 간 식당은 멀다. ... 모국어와 제2 언어를 과학적, 분석적으로 비교하고 예상되는 의사소통으로서의 언어적 차이점을 연구하여 교육자료 및 교수 방식에 적용할 수 있어야 한다. ... 또 다른 오류로 중국어 화자들이 연어 구성을 할 때 ‘기분이 좋다’를 말해야 하는 데 ‘기분이 기쁘다’라고 표현하는 오류를 범하는 것을 발견할 수 있다.
이하에서는 특히 말하기 영역에서 일본어 학습자에게 교수할 경우를 예로 들어 설명해 보겠다. ... 인칭대명사 인물지시는 인칭대명사를 통해 이루어지는 지시로, 한자어권(중국어권, 일본어권) 학습자들의 경우 같은 지시 대상에 대해 전혀 다른 한자 어휘를 사용하는 경우가 있어 학습자들에게 ... ‘저’를 사용하나 한국어에서는 ‘그’를 사용함으로 일본어학습자에게는 특히 주의를 요하는 항목이라고 할 수 있다.
일본어를 300시간 정도 학습하고 초급 일본어 과정을 수료한 수준. ... 일본어를 600시간 정도 학습하고 중급 일본어 과정을 수료한 수준. N3 2010년 신JLPT로 개편되는 과정에서 신설된 등급. ... 일본어를 100시간 정도 학습하고 초급 일본어 과정을 수료한 수준) ⑤활용도: 한국에서는 다른 어학 시험처럼 2년 이내의 성적만 인정하는 편이다.
일본어 학원에 등록하고 유미코 씨와 일본어 말하기 연습을 할 것이다. 1) ___________________________________________________________ ... 준비물 교재, PPT, 연습활동지, 과제활동지 노트북, 클릭커, 프로젝터, 보드마커 (검정, 빨강) 기타자료 PPT 사진 학습단계 시간 교수-학습 내용 및 활동시간 자료 및 유의점 ... [보기] 1) 새해에는 책을 12권 읽기 위해 주말마다 독서를 할 것이다. 2) 혼자 일본 여행을 하기 위해 일본어를 배우고 싶다.
참고자료 Ⅰ. 서론 한자는 한국어와 일본어에서 빼놓을 수 없는 귀중한 요소로 여겨진다. ... 즉, 한글에서 나타나는 글자 하나는 한자어의 의미를 구성하고 있, ‘곳’ 의 의미로 한자를 구성하고 있기 때문에 한자를 통한 어휘 확장 학습이 가능한 것을 볼 수 있다. ... 이 말은, 발음이 가능할 뿐만 아니라 의미를 가지고 있다는 것이다. 이는 특히 한자어에서 두드러지게 나타나는데, 한글 표기한 글자 하나가 한자 하나에 대응한다는 것이다.
학 습 활 동 시간 자료 및 유의점 전개 인사말 배우기 일본어로 노래부르기 질문하기 영상편지 정리하기 ▣ 일본어로 인사말을 배워보기 ? ‘안녕하세요, 다녀오겠습니다. 미안합니다. ... 간단한 상황을 제시하고 배운 일본말로 상황 에 맞게 말해보기 -사진을 칠판에 제시하고 사진에 맞는 일본어 를 알아보고 짝과 연습한 후 호리구찌선생님 과 대화를 나누기 ▣ 배운 인사말로 ... 일본에 대해 알아보기 -사진 자료를 보면서 설명을 듣는다. ▣ 공부할 문제 확인 일본인 선생님과 함께 일본에 대해 알아 봅시다. ▣ 학습활동 안내 ?활동1 가보고 싶은 일본 ?
다양한 학습자료 활용하기: 학습자료는 교과서와 인터넷 자료뿐만 아니라 일본 문화와 관련된 다양한 콘텐츠를 포함한다. ... 다양한 학습자료 활용하기: 영어 학습에는 다양한 자료와 도구가 유용하다. 온라인 코스, 어플리케이션, 유튜브 채널, 영어 학습 웹사이트 등을 활용해 다양한 방식으로 학습한다. ... *일본어 기초부터 체계적으로 학습하기: 일본어의 기초인 히라가나와 가타카나부터 시작하여 체계적으로 학습한다.
