독서와 문법 교수학습 지도안 단원명 Ⅲ 독서의 원리 2 독서의 수행 05 창조적 독해 차시 1 학급 1, 2, 3, 4 학습 목표 ? ... 본문은 친숙한 옛이야기를 창조적으로 독해하는 방법을 보여 주는 글임을 알도록 지도한다. ? 지식 검색을 통해 충분한 이론 학습이 이루어질 수 있도록 지도한다. ⑥ 활동하기 ? ... ‘창조적 독해’는 필자의 생각을 넘어서서 독자 자신만의 생각을 논리적으로 구성해 가는 것임을 이해하도록 지도한다. ⑤ 본문 학습 ?
독서와 문법 교수학습 지도안 단원명 Ⅲ 독서의 원리 2 독서의 수행 02 추론적 독해 차시 1 학급 1, 2, 3, 4 학습 목표 ? ... 지식 검색을 통해 추론적 독해에 대한 이론 학습이 충분히 이루어질 수 있도록 지도한다. ⑥ 활동하기 ? ... 학습 내용 해당 쪽 지도상 유의점 도입 (10분) ① 전시 학습 확인 ?
독서와 문법 교수학습 지도안 단원명 Ⅲ 독서의 원리 2 독서의 수행 03 비판적 독해 차시 1 학급 1, 2, 3, 4 학습 목표 ? ... 지식 검색을 통해 비판적 독해에 대한 이론 학습이 충분히 이루어질 수 있도록 지도한다. ⑥ 활동하기 ? ... 학습 내용 해당 쪽 지도상 유의점 도입 (10분) ① 전시 학습 확인 ?
독서와 문법 교수학습 지도안 단원명 Ⅲ 독서의 원리 2 독서의 수행 04 감상적 독해 차시 1 학급 1, 2, 3, 4 학습 목표 ? ... 글 안에 들어 있는 시를 통해 진영이 아재에 대한 글쓴이의 마음이 어떠하지 생각해 보도록 지도한다. ? 지식 검색을 통해 ‘공감과 동일시’를 알아보도록 지도한다. ⑥ 활동하기 ? ... 활동 2 는 백석에 대한 약력 소개를 통해 지은이를 이해하고 시대적 배경과 집필 상황을 고려하는 것이 감상적 독해에 도움이 됨을 알도록 지도한다.
독서와 문법 교수학습 지도안 단원명 Ⅲ 독서의 원리 2 독서의 수행 01. 사실적 독해 차시 1 학급 4 5 학습 목표 ? ... 지식 검색을 통해 사실적 독해에 대한 이론 학습이 충분히 이루어질 수 있도록 지도한다. ⑥ 활동하기 ? ... 학습 내용 해당 쪽 지도상 유의점 도입 (10분) ① 전시 학습 확인 ?
LessonPlan Teacher Level Unit Goals Students Will be able to 1.obtain the main idea of the given text 2.locate the specific information in the text 3...
AI이해와 교육적 활용 기 말 과 제 수업지도안 및 수업 자료 Ⅰ. ... *본시학습 복습을 위해 비슷한 유형이나 제재의 지문을 를 통해 학생들에게 과제로 배당하고 해오도록 한다. Ⅲ. 1차시 수업지도안 (세안) 과목 독서와 문법 단원 2. ... *순회지도를 통해 학생들의 문제풀이 및 독해활동을 돕는다.
Unit 2. A Hundred Billion Hamburgers Ⅰ Reading Source 1. Textbook (1) Textbook :「Simple and Sweet Recipe for English Teachers」 (2) Publisher : Seoul M..
문단 주제 파악하기 (Topics of Paragraphs) 주어진 글 속에서 주제를 파악하고 주제문을 찾아내는 일은 독해에서 매우 중요한 일이다. ... 또한, 주제문 자체는 글 안에 뚜렷이 제시되어있지 않은 글의 주제문을 작문케 하거나, 주어진 선택안 중에서 고르게 할 수도 있다. ... (등등) (적절한 답을 도식 안에 써 넣으며 진행) 자신이 찾은 주제문을 발표한다.
1. The Object Of Study 1) Let's notice that literary works are a mirror of the life after reading "Araby". 2) Let's grasp the characters through dialo..
독서의 본질 수업지도안 단원명 Ⅱ 독서의 본질 2 독서의 과정과 방법 02 독서의 방법 차시 4 / 5 학급 학습 목표 ? 글의 특성을 이해한다. ? 독서의 과정과 방법을 안다. ... 과정을 점검하고 때에 따라 독해 전략을 조정해 나간다. ? ... 단락별로 주요 내용을 파악해 본다. - 글을 읽는 방법 : 음독/묵독, 훑어 읽기/자세히 읽기 - 글의 특성과 독서 목적에 따라 글을 읽는 방법은 다르다. - 능숙한 독자를 자신의 독해
연구학교 일반화 자료: 영어과 75분 블록타임 수업 지도안 –Jigsaw 수업모형 적용을 중심으로–』, 제물포고등학교, pp.1-3 ... 실제로 참관을 했을 때에도 어떤 학생들은 모둠 내에서 아무 말도 안 하고 다른 학생들이 공유하는 내용만 받아 적는 모습을 볼 수 있었다. ... 영어 독해능력의 중요성은 계속해서 강조되고 있지만, 학교의 영어수업은 여전히 교사 중심의 강의식 수업이 주를 이루고 있다.
하지만 어휘장 만들기 활동 시 항상 독해에 중점을 두는 것을 잊어서는 안 된다. ... 성숙자(2002), 독해력 신장을 위한 어휘 교육에서의 문맥 이용 방안 전현정(2013) 경남대학교, 단어장 만들기를 통한 어휘 지도 방안 연구 주춘현(2002), 부경대학교 교육대학원 ... 읽기교육을 위한 어휘지도의 방향 진흥원격평생교육원. 외국어로서의 한국어어휘교육론 강의자료.
독서와 문법 수업지도안 담당교사 대상 장소 일시 ○○○ 2학년 교실 2021. . . . ( )교시 수업 연구 주제 추론적 독해와 창의적 독해 1. ... 학 습 활 동 지도 자료 및 유의점 도 입 선수학습 확인 ? 「국수」 활동하기 ? 교과서 동기유발 ? 글을 읽을 때 자주 사용하는 독해 방법 학습목표 제시 ? ... 본시 교수·학습 과정안 대 단 원 Ⅲ. 독서와 생활 중?소단원 〔3〕추론과 창의 ? 열린 사회의 신화 차 시 / 학 습 목 표 교과학습 목 표 ?
학습 방법을 계획한다. 2) 한자, 한자어는 부수 중심 지도법, 조어 분석법, 언어 활용법, 반복 학습법, 비교 학습법 등 다양한 수업 방법을 적용하여 지도한다. 3) 부수 중심 지도법 ... 한자, 한문 독해의 기초적 기능 신장 3. 전통문화의 이해와 이의 계승 학년 목표 1. 한자의 특징과 짜임을 알고 이를 활용할 수 있다. 2. ... 한문 기록에 나타난 전통문화를 이해하고, 이를 계승, 발전시키는 태도를 지닐 수 있다. ( 3 )학년 ( 한 문 ) 교과 경영안 2 교수?학습 방법 교수?
어원 중심의 어휘 학습과 듣기에 대한 지도 교사의 조언을 잘 따라 수행평가에서 발전된 모습을 보여 줌. ... 어원 중심의 어휘 학습과 듣기에 대한 지도 교사의 조언을 잘 따라 수행평가에서 발전된 모습을 보여 줌. ... 서울 종로구 인사동과 창경궁을 방문하고, 한복 입기와 전통 역사물 관람, 궁궐 지킴이의 안내해설 듣기, 영어 안내지 읽기를 통하여 우리나라 역사와 전통을 이해하였고, 외국인을 만나서
독서와 문법 교수학습 지도안 단원명 Ⅱ 독서의 본질 2 독서의 과정과 방법 02. 독서의 방법 차시 1 학급 4, 5 학습 목표 ? 글의 특성을 이해한다. ? ... 과정을 점검하고 때에 따라 독해 전략을 조정해 나간다. ? ... 단락별로 주요 내용을 파악해 본다. - 글을 읽는 방법 : 음독/묵독, 훑어 읽기/자세히 읽기 - 글의 특성과 독서 목적에 따라 글을 읽는 방법은 다르다. - 능숙한 독자를 자신의 독해
둘째, 독해 기능이나 전략을 독립적으로 지도하되 각 기능과 전략을 분절적으로 지도해서는 안 되며 궁극적으로 총체적·통합적으로 지도해야 한다. ... 셋째, 본격적인 수업에 들어가기 전에 텍스트 관련 어휘 지도와 텍스트 구조 지도가 선행되는 것이 좋다. 어휘력은 독해력과 밀접한 관련이 있다. ... 안 될 것이다.