대안학교들이 생겨나기까지(등장배경)
- 최초 등록일
- 2009.04.09
- 최종 저작일
- 2009.04
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소개글
대안교육과 대안학교라는 책을 요약한 것입니다...
대안학교의 개념집이라고 생각되는 이 책을 꼼꼼이 적어놓았습니다...
외국의 대안학교 역사와 한국의 대안학교 역사가 잘 적어 놓은 것입니다...
목차
대안학교들이 생겨나기까지
1. 대안학교란?
2. 대안학교의 유형
1) 자유학교형 대안학교
2) 생태학교형 대안학교
3) 재적응학교형 대안학교
4) 고유이념 추구형 대안학교
3. 대안학교가 등장하기까지의 역사적 배경
4. 90년대 이전의 움직임들
1) 민중교육 운동
2) 야학
3) 노동자ㆍ농민ㆍ빈민교육
4) 빈민지역 공부방 운동
5) 학교 안에서의 대안적 교육 이념 추구
5. 90년대 이후의 움직임들
1) 대안적인 교육의 모색
2) 교육 운동으로의 전개
3) 교육개혁과 특성화고등학교의 설립
6. 대안학교의 안정과 확산을 위한 과제
본문내용
3. 대안학교가 등장하기까지의 역사적 배경
ㆍ60-70년대 미국 대안학교 등장 배경
a. 미국사회의 비판적 분위기 : 베트남 전쟁이 한창이던 60년대 후반과 70년대 초반의 미국 사회는 도덕적 정체성에 대한 회의와 젊은이들의 허무주의가 확산됨에 따라 내부적으로 비판적 분위기가 고조
b. 과거 진보주의 교육의 유산이 반향된 60년대 영국의 초등교육 개혁의 영향 : 학교제도의 신화에 대한 수정주의적 교육사가들의 신랄한 비판 제기
c. 영국의 ‘플라우덴 보고서’를 정점으로 아이들의 다양한 요구에 부응한 학교개혁은 미국 교육자들에게 많은 시사를 줌
d. 1960년에 출간된 니일의 ‘섬머힐’ 영향
e. 사립학교 - 공립학교(1975년 무렵 공립 대안학교는 미국 전역에 수천 개)
f. 대안학교들의 핵심 생각 : 아이들을 기존의 학교에서 ‘자유롭게 한다’는 것 뿐, 근대교육의 시대적 한계에 대한 자각은 보이지 않았다.
ㆍ한국의 대안학교 등장배경
a. 70년대 중반 이후 몇 권의 비판적 교육 수장(특별히 권장해 도움)집이 출간되면서 싹트기 시작
b. 이오덕의 ‘이 아이들을 어찌할 것인가’가 제기한 성장 위주의 사회화 교육이 안고 있는 문제는 광범위한 공감을 얻음(대안적인 모색보다는 학교교육의 개혁과 이를 위한 사회개혁에 관심을 집중시키는 계기 - 1985년 ‘민중교육’이 흐름의 집약)
c. 90년대 초까지 학교교육의 문제 극복 노력은 교사 집단에 의해 주도(제도교육 안에 국한되지만, 이념적으로는 그 안에서 대안적 이념을 모색하고 실천하려는 노력)
d. 정치 지형의 변화에 따라 급진적 사회운동이 퇴조(한국사회의 급격한 변화와 제도교육의 구조적인 개혁에 대한 전망도 흐려짐)
e. 자살, 가출, 중도탈락 등의 문제는 증가하고, 외국문화 유입으로 청소년들의 의식과 문화가 변화하는데도 학교교육은 구태의연한 방식을 답습하는 데서 상황이 더욱 악화(이러한 상황에서 90년대 대안교육이 등장
참고 자료
이종태, 대안교육과 대안학교