미취학 아동기 영양

소개글

생애주기 영양학 레포트(PPT)입니다. 40페이지분량이고
발표하려고 준비했던 자료입니다. 많은 도움되실거에요

목차

1. 미취학 아동의 신체 발달
2. 미취학 아동의 영양섭취기준
3. 미취학 아동의 식사지도
4. 우리나라 미취학 아동의 영양소 및 식품섭취 실태
5. 미취학 아동의 영양과 관련된 문제

본문내용

-미취학 아동기의 특이성

＊미취학 아동기에는 영아기에 비해서 발육은 비교적 원만하나 신체의 조직, 운동기능, 정신적인 면의 발달이 눈에 띄게 나타나며 정신적, 신체적으로 개성화되어 가는 시기이다.
＊이 시기에는 개인차가 크므로 영양소요량을 개개인의 체격, 체질, 성격, 환경, 생활양식, 발육리듬 등에 따라 식사에 참작함으로써 획일성, 객관성을 지양하여야 한다.

-미취학 아동기의 특이성 – 식습관

＊이 시기에는 정서의 발달과 더불어 미각과 혀의 감각이 발달하고 음식의 외관성, 색채, 향의 변화에 따른 반응이 민감하여 식용에 영향을 준다. 또한 기본적인 생활습관 즉, 식습관을 들이는 시기이므로 불규칙한 생활과 불합리한 간식은 식욕부진이나 편식을 만들기 쉽다.
＊ 미취학 아동기의 식사는 각 영양소의 균형을 기본으로 식품, 조리법의 종류를 널리 활용하면서 유아에게 무리가 되지 않도록 적응시켜야 한다.

참고 자료

없음