한국과 미국의 치맛바람 비교

소개글

이교수의 미국 교육 이야기를 읽고 그것을 바탕으로

한국과 미국의 치맛바람에 대해 정리한 레포트!

목차

1. 미국과 한국 교육상황 비교ㆍ정리
2. 참고문헌

본문내용

학부모회의 조직
쿠가리쥐(Cougar Ridge) 초등학교의 학부모회는 회장 외에 수석부회장, 비서, 회계가 있다. 그리고 접대, 의사소통, 기금모금, 프로그램, 자원봉사와 관련된 5개 부서의 부회장이 있다. 또 5개의 부서 밑에는 각각 상임위원회와 임시위원회가 있다.
각 부서들은 자기 부서의 특징에 맞는 활동을 활발하게 하고 있고, 특히 자원봉사 부서는 학생의 권리 보호를 위해 비밀엄수를 중요하게 생각하여, 모든 경험, 생각, 코멘트는 비밀로 한다. 질문은 교사에게 하고, 자신의 자녀가 대우받기 원하는 대로 다른 학생에게도 행하라고 자원봉사자들에게 주지시키고 있다.
먼저 한국의 학부모회의 조직도를 보면 학교마다 각 차이가 있겠지만 사례로 찾은 부산에 있는 덕문중학교의 학부모회 조직도를 보면 회장과 학년별 부회장, 감사와 총무로 조직되어 있었다. 또 대전상지초등학교의 학부모회 또한 회장과 부회장, 총무, 감사, 학년대표 정도로 조직되어 있었다. 비록 많이 찾지는 못 했지만 대다수의 학교가 학부모회의 조직이 각 부서와 위원회가 나누어 있지는 않을 것이라고 추측된다.
의사소통을 위한 학교소식지
학교에서는 학교와 학부모가 의사소통하기 위해 소식지를 매주 수요일에 만들어 나누어 주고 있다. 한 달에 한 번은 학부모회의 소식지를 나누어 주고 학교소식지를 대체하고 있으며, 학교에서 일어나고 있는 사항을 전반적으로 이해할 수 있도록 다양한 뉴스를 담고 있다.
학교에서 학부모운영회의 소식지 발간에 대한 교사들의 인식 정도는 70.3%가 잘 이루어지지 않고 있다고 나타났다.

참고 자료

2. 참고문헌
국내단행본
이일용(2000). 이교수의 미국교육이야기. 서울: 학지사.
전국교직원노동조합, 참교육을 위한 전국학부모회(1996), 교사와 학부모가 꼭 알아야 할 학교운영위원회, 서울: 우리교육
국내논문
김경라(2004). 초등학교 부모면담에 대한 실태분석과 교사·학부모의 인식비교. 아주대 교육대학원 석사학위논문 pp.32-34, pp.36-39.
김미수(2003). 초등학교 부모교육 프로그램에 관한 학부모의 인식과 요구. 창원대 교육대학원 석사학위논문. p.42,43,45,49
윤광수(2005). 초등학교 운동회 프로그램의 실태 및 개선 방향 탐색. 공주교육대 석사학위논문. pp.31-33.
조경희(2005). 초등학생의 주별 반장 역할 수행이 발표력 향상에 미치는 영향. 가톨릭대학교 석사학위논문. pp.16-17
한동기(2006). 학교운영위원회 운영에 관한 초등교사의 인식 연구. 서강대학교 석사학위논문, p.36.
기타
참고신문
권양옥. 불어라~ 유쾌한 치맛바람. 하이서울뉴스. 2004년 10월 11일자
손봉석. “‘스승의 날’ 2월로 옮겨야“ 51.8％, 경향신문, 2007년 5월 8일자
참고사이트
덕문중학교 (열린마당 - 학부모게시판) http://www.duckmun.ms.kr/
대전상지초등학교 (학부모마당- 학부모회) http://www.djsangji.es.kr/
경남마산 진동초등학교 5학년 3반 놀배반 놀이터 블로그 (선생님게시판) http://cafe.naver.com/jd53/40