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인간중심상담이론

*덕*
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최초 등록일
2008.05.17
최종 저작일
2007.09
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소개글

심리학 관련 레포트입니다.
인간중심상담이론에 대한 주요 개념과 성격이론, 상담의 기술등에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 개관과 발전

Ⅱ. 로저스의 생애

Ⅲ. 주요개념
1) 인간관
2) 유기체와 현상적 장
3) 자아와 자아개념
4) 실현경향성과 자아실현경향성
5) 자아발달과 적응 혹은 부적응 행동
6) 충분히 기능하는 인간

Ⅳ. 성격이론
1) 유기체(organism)
2) 자기(self)
3) 실현화 경향
4) 자아실현
5) 가치 있는 조건
6) 일치(자기 경험의 일치)
7) 성숙
◉ 성격발달
1) 긍정적 존중(positive regard)
2) 가치의 조건(condition of worth)
3) 일관성(consistency)과 위협

Ⅴ. 상담의 과정
1) 상담의 과정

Ⅵ. 상담의 기술
1) 진실성
2) 무조건적인 긍정적 관심
3) 정확한 공감적 이해

Ⅶ. 공헌과 한계

본문내용

Ⅰ. 개관과 발전
인간중심상담은 1930-1940년대에 미국의 심리학자인 Carl R. Rogers의 상담이론에 근거하여 발전되었다. 당시 상담은 정신분석학과 지시적 상담이 주된 세력이었고, Rogers는 이에 반대하며 비지시적 상담을 표방하면서 새로운 상담의 원리를 제시하였다. (이 비지시적 상담은 후에 내담자 중심 상담으로, 다시 인간중심적 상담으로 이름이 바뀐다.)
인간중심 상담의 기본 이론은 “if~than”의 가설로 설명될 수 있다. 만약(if) 카운슬러의 태도에서 어떤 조건이 나타난다면, 그때(than) 내담자에게 긍정적인 변화가 일어날 것이다. 여기서 말하는 어떤 조건이란 성공적인 상담을 위해서 반드시 요구되는 것으로, 성실성, 무조건적 긍정적 배려, 공감적 이해의 세 요소를 말한다.
Rogers는 전문가로서 활동하는 동안 그의 이론을 계속해서 발전시켰다. 그의 이론은 크게 네 단계를 거쳐 발전하였다.
ⅰ. 비지시적 단계(nondirective stage:1940~1950)
ⅱ. 내담자 중심 단계(client-centered stage:1950~1957)
ⅲ. 경험적 단계(experiential stage:1957~1975)
ⅳ. 인간중심 단계(person-centered stage:1975)

Ⅱ. 로저스의 생애
로저스는 1920년 1월8일 미국의 시카고 오오파크에서 기독교 가정의 5남 1녀 중 넷째 아들로 태어났다. 부모님은 철저한 청교도신자로서 자녀들에게도 종교적으로나 윤리적으로 매우 엄격했다. 신앙생활을 하지 않는 이웃과 비 신앙적인 친구를 사귀는 것도 용납되지 않았기 때문에 로저스는 고등학교 시절까지 가족과 고립된 생활을 하였다.
1922년 중국의 북경에서 개최된 국제 기독학생 연합회에 12명의 미국대표 중 한 사람으로 6개월간 참석하여 다양한 종교와 문화적 특성을 경험하면서 “나는 나 자신의 사고방식대로 생각할 수 있고 나 자신의 결론에 도달할 수 있으며 나 자신이 믿는 바에 따라 행동할 수 있다.”고 고백했는데 부모로부터 받은 신앙형태에서 자유로워 질 수 있었다.

참고 자료

김형태 저 (2003) “21세기를 위한 상담심리학” 동문사
노안영 저 (2005) “상담심리학의 이론과 실제” 학지사
칼 로저스 저, 한승호 한성열 옮김 (1998) “칼 로저스의 카운슬링의 이론과 실제” 학지사
한재희 저 (2001) “상담의 패러다임과 이론” 천안대학교
이장호 저 (2001) “상담심리학의 기초” 학문사
이현진 외 3명 옮김 (2000) “심리학” 학문사
*덕*
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