인간중심상담 이론

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인간중심상담
인간중심상담은 1940년대 로저스에 의해 창시된 상담이론. 인간중심상담은 초기 1940년대에는 비지시적 상담으로, 1950년대와 1960년대에는 내담자중심상담으로 그리고 1970년대 이후부터 인간중심상담으로 불리게 되었다.

칼 로저스의 생애
1902년 미국 일리노이 주에서 출생-기독교 가정에서 엄격한 가정교육을 받고 자람
1919년 위스콘신 대학교 농학부 입학- 6개월간 중국, 일본 한국 등 극동아시아 여행
1924년 뉴욕 유니온 신학교 입학- 리더 없는 세미나 과정을 꾸리면서 새로운 경험.
1926년 컬럼비아 사범대학으로 전학.
1927년 컬럼비아 사범대학에서 석사학위 취득. 임상 및 교육심리학 전공.
-아동지도소(the Institute of Child Guidance)에서 정서장애 아동 치료.
1928년 로체스터 아동학대예방협회에서 아동심리학자로 아동치료 및 연구.
- 개인이 스스로 자기를 이끌어 나갈 수 있다는 가능성을 깨닫기 시작.
- 치료자의 태도에 관심을 갖기 시작.
1940년 오하이오 주립대학 교수.
- 1940년 12월 11일 미네소타 대학교에서 “심리치료의 새로운 개념(Newer Concepts in Psychotherapy)" 특별 강연. 내담자-중심 치료 공식적 발표.
- ‘지시적 상담’에 대한 비판.
1951년 Client-Centered Therapy 출판.
- 내담자-중심치료의 원리를 개인 상담뿐 아니라 놀이치료, 집단상담, 관리자 리더십훈련, 교수법 등에 확장 적용.
1961년 On Becoming a Person 출판
- 내담자-중심 치료 원리를 일상생활 영역으로 확장시켜 인간성에 대한 로저스의 견해를 보여주는 책으로 심리학계뿐 아니라 교육, 과학, 예술 등 각계에서 좋은 반응을 얻음.
1963년 서부행동과학연구소에 참여하기 위해 캘리포니아 라 호야로 옮김.

참고 자료

칼 로저스의 사람-중심 상담, 칼 로저스, 학시사
인간중심치료의 창시자 칼 로저스, 브라이언 손, 학지사