제7차교육과정vs개정교육과정_음악_이해영역비교
- 최초 등록일
- 2008.01.02
- 최종 저작일
- 2007.11
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소개글
제7차 교육과정과 개정교육과정 내의 음악과 교육과정의 이해영역을 비교한 리포트입니다.
내용을 깔끔하게 표로 정리하였으며 음악교육 과목에서 A0받은 리포트입니다.
특히 교대생들에게 도움이 될 듯 합니다.
목차
1. 제7차 교육과정과 개정 교육과정의 음악과 이해영역의 학년별 비교
1) 3학년
2) 4학년
3) 5학년
4) 6학년
본문내용
교육과정
학년
제7차 교육과정
개정 교육과정
비교
3학년
리 듬 : ,,박자, 자진모리 장단, 리듬꼴
가 락 : 가락의 흐름, 다장조, 민요 음계
화 성 : 2성부의 어울림, 다장조의 주요3화음, 화음 변화
형 식 : 같은 가락/다른 가락, 메기고 받기, AB형식, 동요/전래동요/민요 등의 성악곡, 춤곡의 기악곡
셈여림 : 세게. 여리게
빠르기 : 빠르게, 느리게
음 색 : 다양한 음원에 의한 소리, 남녀의 목소리, 타악기/관악기의 소리, 연주 형태에 따른 소리의 조화(독창, 제창, 돌림노래, 타악 합주 등)
․ 박
․ 장단(자진모리), 장단의 세
․ 간단한 리듬 꼴
․ 시김새의 특징
․ 올라가는 가락, 내려가는 가락
․ 메기고 받는 방식
․ 악곡의 빠르고 느림
․ 소리의 크고 작음
․ 타악기의 종류와 음색
․ 악곡의 특징(풍물, 춤곡, 행진곡 등)
․ 쓰임에 따른 악곡의 종류(놀이요, 노동요, 춤곡, 행진곡 등)
- 우선 이해 영역 전체를 놓고 볼 때 가장 눈에 띄는 변화는 기존에 있던 7가지의 이해 영역 구분을 없앴다는 것이다. 눈에 보이는 틀이 없어졌지만 자세히 보면 오히려 이해역역이 확대되었다는 것을 알 수 있다. 기존에 없던 음악의 쓰임에 관한 내용을 추가함으로써 음악이 생활에 밀접하게 관련되어 있음을 인지하도록 한 것 같다.
- 3학년의 경우 개정 교육과정이 나오면서 이해영역 내용이 다소 쉬워진 것 같다. 박자에 대한 부분이나, 형식에 대한 부분, 음색에서 관악기에 대한 부분이 축소 된 것 같다.
참고 자료
교육부 고시_제7차 음악과 교육과정_이해영역
_개정교육과정(개정된 7차)_이해역역