토마스쿤의 과학혁명의 구조를 읽고

소개글

토마스쿤의 과학혁명의 구조를 읽고 작성한 레포트 입니다.

중간고사 과제로 제출하여 A+ 받았습니다 ^^

목차

1. 들어가며

2. 패러다임, 정상과학, 그리고 과학혁명

3. 쿤의 패러다임을 바탕으로 본 사회과학 내의 패러다임

4. 패러다임의 충돌에 관한 고민

5. 마치며

❏ 참 고 문 헌 ❏

본문내용

이 책 전반에 걸쳐 계속 이야기되는 것이 패러다임이다. 쿤에 의하면 성숙되지 않은 과학(가령 쿤은 사회과학이 아직 성숙되지 않았다고 평가했다)은 여러 경쟁하는 학파들 사이에 합의가 존재하지 않는다는 특징을 갖는다. 그런 이유로 이런 상황에서는 각각의 연구전통에 따라서 다양한 문제들에 대해서 다양한 형태의 답이 시도된다. 그러다가 한 학파가 매우 유명한 문제에 대해 모범적인 답을 제시하고 이 답이 다른 학파의 구성원들을 유혹(?)할 만큼 혁신적이었다면 그 후부터 그 학파의 연구방향이 전체 연구 분야를 주도하게 된다. 이때 연구할 가치가 있는 주제와 그 주제에 대한 해답이 가져야 할 특징, 표준적인 연구방법 등을 제시해주는 것이 패러다임(paradigm)이다. 『과학기술의 철학적 이해』, p61, 과학철학 교육위원회, 2003, 한양대학교 출판부
즉, 이러한 패러다임의 전환은 과학혁명을 의미하며, 하나의 패러다임으로부터 혁명을 거친 다른 패러다임으로의 연속적인 이행은 성숙된 과학에서의 통상적인 발달 양상이라고 그는 말하였다.
한 학문이 하나의 패러다임에 의해 지배되고 있을 때 이때의 연구는 `정상과학`의 형태를 띤다. 여기서 ‘정상과학(normal science)`은 과거의 하나 이상의 과학적 성취에 확고히 기반을 둔 연구 활동을 뜻하는데, 그 성취는 몇몇 특정 과학자 사회가 일정 기간 동안 과학의 한 걸음 나아간 활동을 위한 기초를 제공하는 것으로 인정하는 것을 가리킨다. 이 시기는 새로운 영역으로 연구를 확장시키거나 연구결과를 보다 정밀하게 하는 등의 지속적인 발전이 일어나는 시기이다.

참고 자료

『과학 혁명의 구조』,토마스 쿤, 김명자 옮김, 2002, 까치글방

『과학기술의 철학적 이해』, 과학철학 교육위원회, 2003, 한양대학교 출판부

『국제정치 패러다임』, 박재영, 2003, 법문사

두산(Doosan) 세계대백과

http://cogito.pe.kr/writing/philos/kuhn.html