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영어학 개론 3과 요약

*진*
최초 등록일
2007.07.20
최종 저작일
2007.01
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소개글

제가 직접 자세히 읽고 요약한 부분입니다.
좋은 점수를 받았어요!
후회하지 않을 거랍니다^^

목차

형태학: 언어의 단어들
사전들
내용어와 기능어들
형태소(의미의 가장 최소단위)

본문내용

각각 언어를 말하는 모든 사람들은 수천가의 단어들을 안다. 우리의 교육수준이 어느정도인가에 불구하고 우리의 삶을 통해서 우리는 새로운 단어들을 배운다. 단어들은 언어학의 지식에서 중요하고 mental grammar의 구성요소를 구성한다. 소리의 특별한 일련은 의미와 함께 결합되어야하며 특정한 소리와 함께 의미는 결합되어야 한다. 즉, 그것이 우리 두뇌사전에서 단어가 되는 것이다. 소리와 의미를 배우면, 당신은 단어를 아는 것이다.
언어에 대한 지식이 없이는 우리는 말하는 대화에서 얼마나 많은 단어들이 나오는지 알지 못한다. 또한 문장에서 단어들의 구성(띄워쓰기)을 알지 못한다. 단어의 의미와 현태(소리, 발음)은 동전의 앞 뒤면과 같다.(서로 다르다) 그와 비슷하게 영어에서 ‘베얼’소리는 4개의 동음이의어를 나타낸다. 또한 같은 뜻이지만, 소리가 다른 단어도 있다. 때때로 우리는 그 단어의 의미는 모르지만, 우리가 단어를 안다고 생각한다. 단어를 안다고 말할 수 있는 것은 어떻게 의미하는가에 따라서(특별한 의미와 소리를 일치시키는 것), 그러한 개개인들은 이 단어를 진짜 알지 못하는 것이다. 간단한 우리가 알고 있는 단어들은 사전을 뒤지지 않아도 우리는 그 단어들을 배울 수 있다. 아이들은 그들의 단어의 소리와 의미의 대응을 배웠다는 사실을 알지 못한다. 각각의 단어들은 소리-의미의 단위이기에, 우리마음속의 사전에 저장된 각각의 단어는 발음을 결정하는 특별한 음성적인 표현과 의미들과 함께 리스트 될 수가 있다. 당신의 마음의 사전에서 각각의 단어는 또한 그것이 명사 인지, 대명사, 형용사, 전치사, 접속사인지 알아내는 그러한 정보들을 포함한다. 그것은 문법적인 분류나 구문론적인 분류이다. 만약 그러한 마음의 사전에 없다면 우리는 문법적인 문장을 만드는 방법이나 비문법적인 문장과 문법적인 문장을 구분할 수 없다.

참고 자료

없음

자료후기(1)

*진*
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