영어 통사론 핵심 정리 (30쪽) - 임용고사, 대학원 진학용

소개글

영어학 중에서 가장 힘든 부분인 영어 통사론(Syntax)을 약 30페이지 정도로 요약한 자료입니다.

목차

1. 기본 개념과 구조 발견
2. 구조적 관계와 결속 (Binding) 이론
3. 핵계층 (X-bar) 이론
4. 논항구조 (Arguement Structure) 이론
5. 이동 (Movement)
6. 상승 대 통제 (Raising vs. Control)

본문내용

1. 통사론의 정의와 대상
- 문장의 구조에 대한 연구.
- 문장의 구조와 관련한 여러 층위의 현상을 연구한다.
2. 통사 규칙의 본질 (생득적 지식)
2.1. Learning vs. Acquisition
의식적 지식 <= 학습
무의식적 지식 <= 습득 (“우리는 문장을 말하면서 어디에 주어를 두고, 동사를
둬야 하는 지 생각하지 않는다.”)
그러나 언어에 대한 가장 보편적인, 심층적인 지식은 학습으로도 습득으로도 얻지
못한다. 이러한 지식은 “built into our brains, or innate”이다.
2.2. Innateness: Language as an instinct
Language is also an instinct.
A human facility for Language is innate.
(This facility is called Universal Grammar.)
2.3. The logical problem of language acquisition
언어는 무한한 시스템이므로 학습하거나 습득하지 못한다.
[예 1] 다음과 같은 문장을 들어 본 적이 없어도 이해한다.
The dancing chorus line of elephants broke my television set.
[예 2] Recursion의 문제
[예 3] Mapping rules의 문제

참고 자료

Carnie, 2002, Syntax: A Generative Introduction, Blackwell.
Fasold and Connor-Linton, 2006, Introduction to Language and Linguistics, Cambridge
Radford, 1988, Transformational Grammar, Cambridge
1998, Syntactic Theory and the Structure of English, Cambridge
박병수, 윤혜석, 홍기선, 1999, 문법이론, 한국문화사
윤혜석, 2003, Syntax 501, State University of Illinois at Urbana Champaign
이종민, 2005, 날아라 영문법, 한국문화사