초등학교 미술 4학년 재미있는 표현 세안

소개글

대표수업으로 쓴 세안입니다.
힘들게 완성한 만큼 결과물도 만족하시리라 믿습니다.

목차

1.단원의 개관
2.단원의 목표
3.단원지도계획
4.단원 지도시 유의점
6.단원 지도 관련 학생실태
7.본시안
8.평가
9.첨부자료-학습지

본문내용

1. 단원의 개관

가. 교재관
이 단원은 학생들이 자신의 느낌이나 생각을 여러 가지 재료와 방법으로 자유롭게 탐색하는 활동을 통하여 미술이라는 시각 언어의 다양성을 이해하고, 이제까지의 표현 방법에 얽매이지 않고 창의적 표현 활동을 체험하는 데에 목적이 있다. 따라서 표현 가능한 재료와 기법을 스스로 발견할 수 있는 조형 탐색 활동이 이루어짐으로써 미적 안목과 조형 능력 및 창의성을 기르고, 지금까지 흥미를 잃어 왔던 학생들도 표현의 재미를 맛봄으로써 강한 동기를 부여하도록 구성되어 있다.
나. 지도관
이 단원을 지도함에 있어서 교사는 학생들이 표현 주제에 적합한 다양한 재료와 기법을 탐색할 때 재료와 용구의 활용에 어려움을 겪지 않도록 세심한 교육적 배려가 필요하며, 생활 주변에서 손쉽게 구할 수 있는 재료와 용구를 사전에 수집하는 활동을 통하여 재료의 특성을 손쉽게 이해하고, 효과적으로 활용하여 다양하고 창의적인 표현 활동이 이루어지도록 지도한다.
제 7차 교육과정에서도 미술 교과 교육은 다양한 미술 활동을 통하여 주변 세계의 아름다움을 느끼며 향유할 수 있는 심미적인 태도와 상상력, 창의성, 비판적인 사고력을 길러 주고 아울러 미술 문화를 이해하며 계승, 발전시킬 수 있는 능력을 갖춘 전인적인 인간을 육성하는 데 그 목적이 있다고 제시하고 있다. 따라서 본 지도자도 어린이 미술 교육의 목적은 그림을 잘 그리는 직업 화가를 만드는 것이 아니라 정서 함양에 의한 바람직한 성장에 보탬을 주는 데 있음을 공감하며 지도에 임하고자 한다. 특히 그리기 기능이 부족하여 표현 활동에 다소 흥미를 잃고 있는 학생들도 재미있는 표현 효과를 경험해 봄으로써 미술 시간을 즐거운 시간으로 느낄 수 있도록 조력자의 역할을 다하고자 한다.

참고 자료

없음