AHP기법을 쉽게 정리

소개글

AHP기법을 이해 못 하시고 처음 접해 본 분들이 쉽게 다가갈 수 있는 리포트.

목차

제1장 서 론
1.1 연구 목적
1.2 연구 방법

제2장 선택의 이론적 고찰
2.1 입지선정 개요
2.2 입지선정의 요인
2.3 입지선정의 주요 기법

제3장 선택의 선정과 사례
3.1 선택개요
3.2 선택의 사례분석

제4장 AHP를 적용
4.1 대안 선정
4.2 AHP를 적용한 최적선택선정
4.3 기대효과

제5장 결 론

본문내용

제1장 서론

1.1 연구목적 및 동기
학원에서 수학 강의를 하면서 처음 겪게 되는 문제가 교재를 선택하는 것이다. 공식적으로 추산 (推算)된 양만 약 120개로, 비공식적인 것까지 합하면 약 200개가 넘는 수학교재가 시중에 판매 되고 있는 것으로 추정(推定)되고 있다. 내신 성적 산출에 25%, 대입시험인 수능 점수에 20% 이상을 차지하는 수학의 중요도로 인해 학생들은 많은 비용을 내고 학원에서 부족한 수학을 배우게 된다. 그런데 학원은 수익을 추구하는 일종의 기업이기 때문에 학생 개인의 능력에 따른 교재 선택보다는 수익을 더 많이 창출할 수 있는 교재를 선택하는 경향이 더 크다. 나는 이러한 문제점을 지적하고, 학생들을 위한 수준별 맞춤식 교재 선택이 추후 학원 수익에 기여할 수 있을 것이라는 생각으로 이 연구를 실행했다.

2.2 연구방법 및 접근방법
수학교재 선정은 수강생들이 자신의 선호도를 고려하여 가장 적절한 교재를 선택하는 다속성 의사결정문제로 귀결된다. 본 연구에서는 분석대상의 특성을 고려하여 AHP기법을 다음과 같이 수정하여 적용하였다.

참고 자료

의사결정론, 자유아카데미, 2001년, 박용성, 제 3장 AHP 전체 내용 참조(책 구매)
AHP가중치 결정에서의 전문가 의견종합방법, 한국경영과학회 제19권 제3호, 1994, 김성철 외 1인(P120~145)
AHP 기법을 이용한 마케팅의사결정, 석정, 1994, 이성근, 제 3장 AHP기법의 계산과정 전체 내용 참조(책 구매)
AHP 접근방법을 통한 정보제공 웹사이트 평가요소 가중치 산정에 관한 연구, 한국경영과학회 학술대회논문집, 2006년, (김대진, 홍일유), 487~490쪽, 전체 4쪽
소비자 선호도에 관한 실증적 연구-AHP를 중심으로-, 인하대학교 산업경제연구소, 1998년,『경상논집』 12권 2호, 197~222쪽, 전체 26쪽