유아생활지도-청결지도

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유아생활지도-청결지도

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5. 청결습관의 일반적인 지도
: 유아들의 청결습관을 위해서 지도해야 하는 것은 청결을 유지해야 하는 이유와 언제
손을 씻고, 양치질하고, 세수하는지에 대한 것, 그리고 어떻게 씻어야 하는지 그 방법
에 대한 것 등이다. 또한 청결을 유지하기 위해서 필요한 도구의 사용방법에 대한 것
이 포함될 수 있다. 올바른 청결습관을 기르기 위해서 도구와 교사의 바른 모델의 제
공되어야 한다.
① 청결습관 지도단계
a. 만 0~2세
: 돌이 되기까지는 더럽고 깨끗한 것을 구분할 줄 모르나, 돌 이후에는 점차 언제 씻
어야 하는지를 알게 된다. 따라서 더러운 것을 만지거나 식사 전후로 손을 닦아
주어 물과 친해지게 하고, 식후에는 잇몸을 닦아준다. 규칙적으로 손과 얼굴, 몸을
씻어주고 언제 씻는 것인지를 알려준다. 식사 후나 취침 전에 유아용 칫솔로 부드
럽게 이를 닦아준다.
b. 만 3세
: 어느 정도 씻는 것에 익숙해지고, 서툴지만 혼자서 양치질과 손을 닦을 수 있다.
따라서 이 시기에는 스스로 씻는 것을 시도하도록 격려하고 칭찬해준다. 그리고
3세 정도가 되면 정리의 개념을 이해할 수 있으므로 자신이 놀았던 놀잇감을 스스
로 정리하게 도와준다.
c. 만 4~5세
: 혼자서 양치질과 세수를 할 수 있다. 서툴더라도 혼자서 닦게 하는 것이 좋다. 이
시기의 유아는 발달단계상 자신의 물건을 분류할 수 있으므로 스스로 정리한다.
② 유아에게 적절한 세면도구
- 개인별로 유아용 칫솔과 양치 컵을 제공
- 유아용 치약을 제공
- 소독기를 마련하여 칫솔과 양치 컵을 주기적으로 소독

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