미술지도안 (3학년 3. 여러가지색)
- 최초 등록일
- 2007.01.10
- 최종 저작일
- 2004.10
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소개글
가. 단원 개관
이 단원은 학생들이 생활 속에서 여러 가지 색을 찾아보고, 색의 아름다움을 스스로 발견하며, 색의 느낌을 살려 표현하는 활동을 통하여, 여러 가지 색에 대한 느낌을 다양한 조형 언어로 발전시켜 나가는 데 그 목적이 있다. 아울러, 자연과 생활 주변에서 색의 아름다움과 다양한 변화에 관심을 가지게 함으로써 색과 우리 생활이 밀접한 관련이 있음을 스스로 깨닫고, 여러 가지 색에 대한 초보적인 이해를 심화, 발전시킴으로써 모든 조형 활동의 기초가 되는 색채 감각을 터득할 수 있도록 하였다.
이 단원에서는 3원색과 기본 5색을 바탕으로 10색상환이 구성됨을 이해하고, 학습 활동 과정에서 여러 가지 색의 느낌을 자연스럽게 발견하며 이해할 수 있도록 해야 한다. 또, 색의 따뜻하고 차가운 느낌을 바탕으로 색에 대한 여러 가지 느낌을 이해함으로써 초보적인 색의 감각을 터득할 수 있는 학습 활동이 되어야 한다. 따라서, 이 단원에서는 단순히 색채 이론에 대한 학습 지도가 되지 않도록 유의해야 한다.
목차
가. 단원 개관
나. 단원 목표
다. 단원 계획
<본시학습의 실제 (학습제재 중심) 지도안>
본문내용
가. 단원 개관
이 단원은 학생들이 생활 속에서 여러 가지 색을 찾아보고, 색의 아름다움을 스스로 발견하며, 색의 느낌을 살려 표현하는 활동을 통하여, 여러 가지 색에 대한 느낌을 다양한 조형 언어로 발전시켜 나가는 데 그 목적이 있다. 아울러, 자연과 생활 주변에서 색의 아름다움과 다양한 변화에 관심을 가지게 함으로써 색과 우리 생활이 밀접한 관련이 있음을 스스로 깨닫고, 여러 가지 색에 대한 초보적인 이해를 심화, 발전시킴으로써 모든 조형 활동의 기초가 되는 색채 감각을 터득할 수 있도록 하였다.
이 단원에서는 3원색과 기본 5색을 바탕으로 10색상환이 구성됨을 이해하고, 학습 활동 과정에서 여러 가지 색의 느낌을 자연스럽게 발견하며 이해할 수 있도록 해야 한다. 또, 색의 따뜻하고 차가운 느낌을 바탕으로 색에 대한 여러 가지 느낌을 이해함으로써 초보적인 색의 감각을 터득할 수 있는 학습 활동이 되어야 한다. 따라서, 이 단원에서는 단순히 색채 이론에 대한 학습 지도가 되지 않도록 유의해야 한다.
나. 단원 목표
(1) 10색상환에 있는 색 이름을 알고 생활 주변의 대상에서 찾아볼 수 있다.
(2) 여러 가지 색의 느낌에 대하여 이야기할 수 있고 그 느낌을 살려 표현할 수 있다.
(3) 생활 주변에서 여러 가지 색을 느낌에 맞게 활용하는 태도를 가진다.
참고 자료
없음