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개인 상담 사례 보고서

*재*
최초 등록일
2007.01.04
최종 저작일
2007.01
2페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

공주교대, 상담 레포트-개인 상담 사례 보고서작성한거구요^^
로저스의 비지시적 상담기법(내담자 중심 상담 기법)적용하면서 실습때 관찰 학생 대상으로 레포트 작성.

목차

내담자 인적사항
가족관계
나타난문제
상담과정(상담기법 포함)
상담후 느낀점

본문내용

나타난 문제
정연(9세, 2학년)이는 1학기 때 같은 반 친구로부터 금품 갈취와 괴롭힘을 당했고 함께 다니는 친구조차 없다. 반 아이들은 부족한 듯 하면서 묵묵히 학습활동을 잘 하는 정연이를 싫어한다. 부모님은 두 분 모두 현직 교사로 정연이와 함께 있을 시간이 부족하며 정연이는 학교에서 하교하면 피아노 학원, 속셈학원, 영어 학원을 다닌다. 같이 놀아주는 친구가 없다보니 혼잣말을 하고 관심을 받고 싶어 한다. 하지만 혼잣말을 하는 정연이를 아이들은 더 싫어하게 되어서 악순환의 반복이 되고 있다. 오랜만에 자신에게 관심을 가져주는 사람들이 생겨서 비교적 다른 때 보다는 학교생활을 재미있어 보인다는 담임선생님의 말씀이 있었다.

상담과정
상담자: 방금 뭐라고 한거니?
정 연: 그냥요. 나도 아는건데라고...
상담자: 그랬구나. 정연이는 우리반 친구들 중에서 누구랑 짝이 되고 싶니?
정 연: 정승욱(가명)이요.
상담자: 전학 온 승욱이 말이니?
정 연: 네.
상담자: 선생님은 정연이가 승욱이랑 짝이 되고 싶은 이유가 궁금한데?
정 연: 그냥 친한 친구가 되고 싶어요.
상담자: 정연이는 친구들과 사이좋게 지내고 싶은 것이구나?
정 연: 네

참고 자료

없음

자료후기(1)

*재*
판매자 유형Bronze개인

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