[교육학]인간의 자아실현

소개글

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가능성으로서의 인간
2. 자아로서의 인간
3. 자유로서의 인간
4. 창조하는 사람
5. 몰입하는 사람
6. 용기있는 사람
Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

‘인간의 자아실현‘를 이해하기 위해서 인간과 자아실현이라는 단어를 확실히 하고 책을 읽어야 할 것이다. 이번 과제를 통해 다시 한 번 “인간이란 무엇인가”라는 추상적인 생각들을 다시 한 번 떠올리게 되었다. 인간이란 동물의 일원이지만 동물과는 다른 독특한 삶을 영위해가는 존재이며 건강한 신체에 건전한 정신을 갖은 존재 정도로 생각했다. 하지만 이는 인간을 보는 아주 작은 단편적인 것에 불과 했다. 이 책에서 인간이란 즉, 인간적 존재란 언제나 풍부한 가능성 속에서 ’자아‘의 ’자유‘로운 선택, 결정에 따라 가치 ’창조‘의 과정에 ’몰입‘하면서 삶에서 불가피한 희비를 직시하고 초극하는 ’용기‘를 가진 존재라 명하고 있다.
그럼 ‘자아실현’ 이라는 말은 무엇일까 난 일반 사람들이 생각하듯 자신이 맡은 바를 열심히 하는 것을 자아실현이라고 막연한 생각만을 했을 뿐 진지하게 생각해 본 적이 없었다.
이 책은 인간이란 무엇인지, 인간의 생명은 언제부터 시작되는지, 인간을 인간답게 만드는 것이 무엇인지, 이러한 본질적인 문제부터 시작하고 있으며, 인간의 특징으로 가능성으로서의 인간, 자아로서의 인간, 자유로서의 인간, 창조하는 사람, 몰입하는 사람, 용기 있는 사람의 측면에서 설명하고 있다. 이를 통해 인간으로 살아가는 이상 인간의 존재에 대해 알고, 가능성으로 잠재되어 있던 자아의 본질을 완전히 실현하는 올바른 자아실현을 할 수 있도록 많은 도움이 될 것이다.

Ⅱ. 본론

1. 가능성으로서의 인간
첫 번째의 인간의 존재는 ‘가능성’이다.
인간은 동물이라고 한다. 하지만 인간이 동물보다 우월하다 말할 수 있는 이유는 현실에만 직시하고 대처하는 동물과는 다르게 ‘가능성’이 있기 때문이다.
갓 태어난 아이는 동물적인 본능만 있지 이성적으로 생각하고 판단하지는 못한다. 하지만 보고 모방하기 시작하게 되는데 이는 가능성의 뿌리인 학습능력에 의한 것이다. 인간은 ‘자라나며 되어가는 존재’로 무한한 학습능력을 갖고 있으며 이 학습능력이 있는 한, 인간의 가능성은 언제나 거의 무한하다고 본다. 저자는 인간이 타고나는 거의 무한히 풍부한 가능성의 현실화를 자아실현이라고 하며 이 자아실현을 ‘소질‘이 아니라 보다 넓게 가능성의 실현으로 규정한다. 그렇다면 나는 얼마만큼의 가능성을 실현하고 있을까? 나도 하나의 인간으로서 무한한 가능성을 가지고 있음은 분명하지만 현재 나는 그 무한한 가능성에 비해 아주 미약하게 현실화하고 있는 것 같다. 아마도 미래에 대한 확고한 의지와 목표를 갖고 있지 않기 때문인 것 같다.

참고 자료

인간의 자아실현